Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=аналитико-синтетические упражнения<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Богданова, Елена Святославовна (кандидат педагогических наук).
    Обучение правилам цитирования на уроках русского языка в старших классах [Текст] / Е. С. Богданова // Русский язык в школе. - 2017. - № 2. - С. 28-31. - Библиогр.: с. 31 . - ISSN 0131-6141
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
цитаты -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- правила цитирования -- языковое образование -- методические подходы -- примеры упражнений -- методические рекомендации -- примеры заданий -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- уроки русского языка -- цитирование -- старшие классы -- методика подготовки -- сочинения -- обучение цитированию -- творческие работы -- экзамены по русскому языку -- аналитические упражнения -- аналитико-синтетические упражнения -- синтетические упражнения
Аннотация: О необходимости рассмотрения темы "Цитата в тексте и правила цитирования" на завершающем этапе языкового образования школьников.


Найти похожие
2.


    Стрельцова, А. Н. (учитель начальных классов).
    Приемы анализа и синтеза при изучении звуков [Текст] / А. Н. Стрельцова, В. П. Канакина // Начальная школа. - 2019. - № 8. - С. 30-35. - Библиогр.: с. 35 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- аналитико-синтетические упражнения -- аналитико-синтетический метод -- звуки -- звуковой анализ -- звуковой синтез -- изучение звуков -- конспекты уроков -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение грамоте -- первоклассники -- разработки уроков -- уроки русского языка -- фонетика -- фонетические умения
Аннотация: В статье описаны трудности, с которыми сталкиваются младшие школьники в период обучения грамоте при изучении фонетико-графических понятий. Приведены примеры аналитико-синтетических упражнений, способствующих развитию фонетических умений и навыков первоклассников. Представлен фрагмент урока по теме "Согласные звуки [х], [х']".


Доп.точки доступа:
Канакина, В. П. (кандидат педагогических наук; профессор)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)