Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=буква Ы<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Ахметзянова, Е. Р.
    Буквы и, ы после ц [Текст] : урок в V классе / Е. Р. Ахметзянова // Русский язык в школе. - 2016. - № 6 ; № 6. - С. 10-13. - (Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 6. - С. 10-13) . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
буквы -- упражнения -- общеобразовательная школа -- буква И -- дидактические материалы -- уроки русского языка -- буква Ы -- задания -- русский язык -- буква Ц -- актуализация знаний -- 5 класс -- опорные знания -- орфограммы -- правописание слов -- физкультминутки -- комментированные письма -- преподавание русского языка -- работа в группах
Аннотация: Урок правописания слов с буквами И, Ы после Ц в V классе.



Найти похожие

2.


    Хворова, Е. А. (учитель начальных классов).
    Значение, проблемы, перспективы Ыфикации в обучении грамоте [Текст] / Е. А. Хворова // Начальная школа. - 2022. - № 12. - С. 64-66 : рис. - Библиогр.: с. 66 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
Ы -- буква ы -- изучение букв -- методика преподавания русского языка -- начальная школа -- обучение грамоте
Аннотация: Статья посвящена изучению такого аспекта методики обучения письму, который исключает знакомство с образом и назначением прописной буквы "Ы". Выявлены проблемы, связанные с изучением графики и лексики русского языка. Раскрыты способы их решения, а также предложен вариант введения "непрограммной" темы в сетку комбинированных уроков обучения грамоте и письма.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)