Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=взаимодействие (педагогика)<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Овчинникова, Н. П. (канд пед. наук).
    Профессиональный портрет учителя истории: теоретический и практический аспекты [Текст] / Н. П. Овчинникова, П. Половенская // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 5. - С. 52-58. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
учителя истории -- профессиональная деятельность -- историческое образование -- имидж учителя -- имидж педагога -- педагоги -- учителя -- профессиональные качества -- профессионализм учителя -- квалификация учителя -- взаимодействие (педагогика)
Аннотация: Об имидже и профессиональных качествах учителя истории, а также о взаимодействии учителя и учащихся в педагогическом процессе.


Доп.точки доступа:
Половенская, П.

Найти похожие

2.


    Милостная, Н. А. (педагог дополнительного образования).
    Основы взаимодействия педагогов в реализации комплексных интегрированных программ [Текст] / Милостная Н. А. // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 1. - С. 6-7 : фот.
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети -- дошкольники -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- опыт работы -- дворцы детского творчества -- взаимодействие (педагогика) -- комплексные программы (образование) -- интегрированные программы (образование) -- совместная деятельность (образование) -- программы образовательные -- образовательные программы
Аннотация: О совместной деятельности педагогов, реализующих комплексные интегрированные программы для дошкольников. (Из опыта работы Дворца детского творчества г. Курска).


Доп.точки доступа:
Дворец детского творчества

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)