Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=взаимодействие с детьми<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Кондрашова, Наталья Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Особенности организации взаимодействия педагогов с дошкольниками [Текст] / Н. В. Кондрашова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 6. - С. 11-18. - Библиогр.: с. 18 (9 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие педагогов с дошкольниками -- взаимодействие с детьми -- выбор водящего -- деление на группы -- дошкольный возраст -- межличностное взаимодействие -- оценка достижений -- подведение итогов -- поощрения -- примирение детей -- профессиональная деятельность воспитателя -- работники дошкольного образования -- распределение ролей -- сбор детей -- снятие мышечного напряжения -- снятие эмоционального напряжения -- стимулирование интереса -- удержание внимания
Аннотация: Представлен систематизированный материал о лучших и эффективных способах умелого взаимодействия с детьми на разных этапах организации обучения и в различных видах детской деятельности.


Найти похожие
2.


    Хабарова, Татьяна Валерьяновна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Как организовать жизнь детей в детском саду [Текст] : современный аспект / Т. В. Хабарова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 6. - С. 19-24. - Библиогр.: с. 24 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие педагогов с дошкольниками -- взаимодействие с детьми -- взаимодействие с родителями -- дошкольные образовательные организации -- дошкольный возраст -- образовательные программы дошкольного образования -- организация образовательного процесса -- планирование образовательного процесса -- привлечение родителей
Аннотация: Обосновывается необходимость изменения функций взрослых в детском саду с целью создания условий для проявления активного участия ребенка в образовательном процессе в соответствии с его возможностями и интересами. Особое внимание при организации образовательного процесса уделяется вопросам привлечения родителей воспитанников. Характеризуются современные подходы к планированию образовательного процесса в ДОО.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)