Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=воспитание доброжелательности<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Колычева, Наталья Федоровна (воспитатель).
    Формирование доброжелательных отношений и позитивного настроя ребенка к миру в процессе игровой деятельности [Текст] : социально-коммуникативное развитие / Н. Ф. Колычева // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 9. - С. 17-20 : ил. . - ISSN 1726-0973
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
воспитание доброжелательности -- дети с задержкой психического развития -- дошкольники -- дошкольный возраст -- игровая деятельность -- коммуникативные навыки -- коррекционно-развивающая деятельность -- нравственное воспитание -- поведенческие расстройства -- развитие дошкольников
Аннотация: Удовлетворить детскую любознательность, вовлечь ребенка в активное освоение окружающего мира позволит игра - ведущий вид деятельности дошкольников. Игры доставляют детям не только радость и удовольствие, но и учат быть добрыми, смелыми, внимательными, ловкими, всесторонне развивают и воспитывают. Они хорошо организуют детский коллектив. Предлагаются рекомендации по руководству игрой для родителей и педагогов.


Найти похожие
2.


    Белошенко, Мария Александровна (воспитатель).
    Социализация ребенка 3-5 лет с задержкой психического развития в процессе использования дидактических игр на бытовую тематику [Текст] / М. А. Белошенко // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 9. - С. 33-36 : ил. . - ISSN 1726-0973
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
воспитание доброжелательности -- дети с задержкой психического развития -- дидактические игры -- дошкольники -- ЗПР -- игровая деятельность -- игры-занятия -- коммуникативные навыки -- коррекционно-развивающая деятельность -- нравственное воспитание -- поведенческие расстройства -- развитие дошкольников -- роль игры -- социализация дошкольников
Аннотация: Для социализации детей с ЗПР огромное значение имеет игра как самостоятельная деятельность, в которой отражаются окружающая действительность, мир взаимоотношений, общественной жизни. Благодаря дидактическим играм ребенок входит в мир взрослых, овладевает духовными ценностями, усваивает социальный опыт.


Найти похожие
3.


    Данилова, Наталья Александровна (воспитатель).
    Экологический праздник в детском саду - викторина "Ласковый и нежный зверь" [Текст] / Н. А. Данилова, О. Н. Яковлева // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 2. - С. 18-20 : 6 фот. . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
викторины для детей -- воспитание доброжелательности -- домашние питомцы -- конкурсы -- кошки -- любовь к животным -- праздники для дошкольников -- экологические праздники
Аннотация: В статье представлен сценарий экологического праздника для дошкольников в виде викторины о кошках.


Доп.точки доступа:
Яковлева, Оксана Николаевна (воспитатель)

Найти похожие
4.


    Плаксина, Инга Олеговна (воспитатель).
    Конспект образовательной деятельности "Лес волшебных слов" для детей 6-7 лет с ТНР [Текст] / И. О. Плаксина // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 4. - С. 41-43 : 2 рис. - Библиогр.: с. 43 (1 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
^a371.4
^a376
ББК 74.200 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- воспитание доброжелательности -- дети с нарушениями речи -- диалогическая форма речи -- дидактические игры -- коммуникативные навыки -- культура общения -- логопедия -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Представлен конспект занятия, направленный на: формирование умения договариваться друг с другом; формирование умения анализировать действия в ходе предложенных ситуаций, считаться с мнением сверстников, выполнять правила игры; совершенствование диалогической формы речи; развитие свободного общения с детьми и взрослыми; совершенствование умения использовать в речи формы словесной вежливости в соответствии с ситуацией; воспитание культуры общения, доброжелательности, чуткости, внимательности.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)