Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=восприятие живописи<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Марченко, Е.
    Восприятие единого эмоционального тона произведений разных видов искусства [Текст] / Е. Марченко // Искусство в школе. - 2008. - N 5. - С. 69-71. - Библиогр.: с. 71 (6 назв. ) . - ISSN 0859-4956
УДК
^a159.922.7
ББК 88.8 + 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
художественная педагогика -- педагогика искусства -- художественное восприятие -- пафос -- школьники -- восприятие живописи -- восприятие поэзии -- восприятии музыки -- педагогические исследования -- искусствоведческие исследования
Аннотация: Об изучении единых закономерностей восприятия произведений разных видов искусства. Описана проблема художественного восприятия: возможности детей младшего школьного и подросткового возраста сближать или различать на "пафосном" основании произведения разных искусств. Представлены результаты экспериментального исследования, показывающие способность адекватно воспринимать пафос художественных произведений, в том числе и тех, которые создавались не для детей.


Найти похожие
2.


    Чумалова, Т.
    Музейная педагогика для дошкольников [Текст] / Т. Чумалова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 10. - С. 44-50 . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
^a069.1
ББК 74.1 + 79.103
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Музейное дело. Музееведение
   Работа музеев с посетителями
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- воспитание дошкольников -- эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- старшие дошкольники -- музейная педагогика -- посещение музея -- восприятие живописи -- приобщение к искусству -- познавательные беседы -- сценарии бесед
Аннотация: Как понимать смысл словосочетания "музейная педагогика" и почему музейная педагогика сегодня так востребована? Приводится сценарий познавательных бесед на тему "Время" для работы в старших группах.


Найти похожие
3.


   
    Перспективы живописи [Текст] // Искусство. - 2010. - N 2/3. - С. 38-39 !origp454_H.pft: FILE NOT FOUND! . - ISSN 0130-2523
УДК
^a73/76
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом, 20 в.; 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
современная живопись -- восприятие живописи -- язык живописи -- современное искусство
Аннотация: Сложность восприятия современной живописи: есть ли у зрителей возможность научиться ее понимать.


Найти похожие
4.


   
    Абстракция: попытка самоанализа [Текст] // Искусство. - 2010. - N 5/6. - С. 30 . - ISSN 0130-2523
УДК
^a73/76
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
абстрактная живопись -- стили живописи -- абстракционизм -- восприятие живописи
Аннотация: Восприятие абстрактного искусства с точки зрения автора и зрителя.


Найти похожие
5.


    Ахтырская, Ю. В.
    Использование игровых педагогических технологий в работе музейного педагога [Текст] / Ахтырская Ю. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 10. - С. 76-81. - Библиогр.: с. 81 (6 назв. )
УДК
^a373.2
^a069.1
ББК 74.1 + 79.103 + 79.103
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Музейное дело. Музееведение
   Работа музеев с посетителями
Кл.слова (ненормированные):
музейная педагогика -- игровые технологии -- педагогические технологии -- учебная деятельность -- познавательная деятельность -- восприятие живописи -- педагогическая деятельность -- музеи дошкольных учреждений -- детские сады -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольники
Аннотация: Игровые методы и приемы в педагогической деятельности музейного педагога дошкольного учреждения. Требования к проведению занятий в музее детского сада. Игровые технологии в процессе обучения восприятия живописи дошкольниками.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)