Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=генерирование идей<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Жданкин, Николай Александрович.
    Как повысить мотивацию студентов к учебе инновационными подходами [Текст] / Николай Александрович Жданкин, Диана Андреевна Баласанова // Ректор ВУЗа. - 2013. - № 3. - С. 50-57 : 5 фот., 3 табл. - Библиотр.: с. 57 (7 назв. ) . - ISSN 2074-9619
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
мотивация студентов к учебе -- внутренняя мотивация -- внешняя мотивация -- инновационные подходы -- генерирование идей -- мотивация персонала -- инновационный менеджмент -- трудоустройство выпускников
Аннотация: Разбор проблем и выявление причин низкого интереса студентов к учебной деятельности.


Доп.точки доступа:
Баласанова, Диана Андреевна

Найти похожие
2.


    Жданкин, Н. А. (доктор технических наук; профессор; академик РАЕН; президент).
    О необходимости тайм-менеджмента для студентов или как научить студентов ценить время [Текст] / Н. А. Жданкин, Д. С. Андреева // Alma mater. - 2015. - № 7. - С. 85-92. - Библиогр.: с. 92 (7 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- тайм-менеджмент у студентов -- инновационные подходы -- разборы проблем -- выявление главных причин -- генерирование идей -- эффективность тайм-менеджмента
Аннотация: Рассмотрена проблема неэффективного тайм-менеджмента у студентов. Показано, что умение управлять своим временем оказывает решающее влияние на успеваемость студентов и усвоение знаний. С помощью инновационных подходов произведен разбор проблемы и выявлены ее главные причины. Генерирование идей показало основные направления решения проблемы, главные из которых заключаются в целеполагании, планировании учебной деятельности и выделении приоритетов, что неизбежно приведет к высокой успеваемости. Сделан вывод о том, что проблему эффективного управления временем можно и нужно решать самостоятельно. По мнению авторов, важно лишь понять необходимость этого и стремиться именно к этому, положительный результат чего не заставит себя долго ждать.


Доп.точки доступа:
Андреева, Д. С. (студент)

Найти похожие
3.


    Жданкин, Николай Александрович (доктор технических наук; профессор; академик).
    Инновации для повышения мотивации студентов к учебе [Текст] / Н. А. Жданкин // Alma mater. - 2014. - № 7. - С. 37-44. - Библиогр.: с. 44 (7 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
^a37.013
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- мотивация студентов -- мотивация к учебе -- инновационные подходы -- выявление проблем -- генерирование идей
Аннотация: Рассмотрена проблема мотивации студентов к учебе, имеющая решающее значение в ходе обучения и усвоения знаний. С помощью инновационных подходов проведен анализ проблемы и выявлены главные причины низкой мотивации студентов. Определены основные направления разрешения указанной проблемы.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)