Поисковый запрос: (<.>K=геоинформационные технологии<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15 |
1.
|
Федорова, В. Ю. Геоинформационные технологии как инструмент повышения качества профессионального образования в высшей школе [Текст] / В. Ю. Федорова> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 4. - С. 151-154 : Ил.: рис. - Библиогр. в примеч.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): качество образования -- геоинформационные технологии -- учебный процесс -- вузы Аннотация: Задачи и цели использования геоинформационных технологий в образовании.
Найти похожие
|
2.
|
Ивлиева, Н. Г. Использование современных информационных технологий в дипломных работах [Текст] / Н. Г. Ивлиева, В. Ф. Манухова> // Интеграция образования. - 2008. - N 3. - С. 103-107. - Библиогр.: с. 107 (5 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74с Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): геоинформационные технологии -- дипломные работы -- информационные технологии -- картография -- компьютерное картографирование -- компьютерный дизайн -- мультимедиа Аннотация: Авторами проанализированы возможности использования современных информационных технологий при написании студентами дипломных работ по картографии. Доказано, что компьютерное картографирование, характеризующееся высокой степенью автоматизации, многовариантностью и интерактивностью, использованием компьютерного дизайна и мультимедиа, существенно облегчает передачу динамики явлений.
Доп.точки доступа: Манухов, В. Ф. Найти похожие
|
3.
|
Широкобоков, С. М. (канд. техн. наук, президент Междунар. инновацион. агенства передовых технологий в образовании и науке - "МИА ТОН", президент НОУ ВПО "Ин-т управления и бизнеса", ген. дир. Фонда содействия независимой. общественно-профессиональной аккредитации и сертификации образовательных программ). Нормативное и правовое обеспечение системы дистанционного образования - актуальная задача развития системы образования России [Текст] / С. М. Широкобоков> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 4. - С. 26-35. - Библиогр.: с. 34-35 (19 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 + 74.04 + 74 + 67.401.12 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Организация образования Дистанционное образование Право Управление социально-культурной сферой Кл.слова (ненормированные): дистанционное образование -- система дистанционного образования -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- транснациональное образование -- управление -- единое образовательное пространство -- формы образования -- образовательные программы -- геоинформационные технологии -- модели дистанционного образования -- законы -- высшая школа Аннотация: Понятие, модели и методологические принципы дистанционного образования.
Найти похожие
|
4.
|
Федорова, Виктория Юрьевна. Геоинформационные технологии в образовательных проектах [Текст] / В. Ю. Федорова> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 3. - С. 191-193. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1997-0803ББК 74с + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): геоинформационные технологии -- образовательные технологии -- геоинформационные системы -- вузы Аннотация: Справочные геоинформационные системы высших учебных заведений.
Найти похожие
|
5.
|
Федорова, Виктория Юрьевна. Проблема формирования системы геоинформационного образования в России [Текст] / В. Ю. Федорова> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 2. - С. 199-202
. - ISSN 1997-0803ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): геоинформационное образование -- геоинформационные технологии -- вузы культуры и искусств Аннотация: Уровни и задачи дифференцированной многофункциональной системы подготовки специалистов, владеющих геоинформационными технологиями.
Найти похожие
|
6.
|
Манухов, В. Ф. Непрерывная подготовка специалиста по общепрофессиональным и специальным дисциплинам [Текст] / В. Ф. Манухов> // Интеграция образования. - 2009. - N 2. - С. 88-92. - Библиогр.: c. 91-92 (5 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.58 + 74.05 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Непрерывное образование Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): геоинформационные технологии -- информационные технологии -- непрерывная подготовка специалистов -- обучение картографии -- общепрофессиональные дисциплины -- специалисты-картографы -- специальные дисциплины -- спутниковые технологии Аннотация: В статье излагается методика непрерывной подготовки специалиста-картографа на основе информационных, геоинформационных и спутниковых технологий. Приводятся задачи и результаты работы по созданию учебно-научно-инновационного комплекса.
Найти похожие
|
7.
|
Варшанина, Т. П. (доцент; заведующая ГИС-центром). ГИС-центр Адыгейского государственного университета [Текст] = GIS-Center in a context of innovative activity of Adyghe State University / Т. П. Варшанина> // Высшее образование в России. - 2011. - N 2. - С. 78-82
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Адыгея, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- инновационная деятельность -- интеллектуальные геоинформационные технологии -- геоинформационные технологии -- трехмерное геопространство -- картографический комплект региона -- программные продукты Аннотация: Об одном из ведущих подразделений Адыгейского государственного университета - Центре интеллектуальных геоинформационных технологий.
Доп.точки доступа: Адыгейский государственный университет \центр интеллектуальных геоинформационных технологий\; АГУ; Центр интеллектуальных геоинформационных технологий АГУ Найти похожие
|
8.
|
Лапшин, Р. Д. (кандидат биологических наук; доцент). Геоинформационные технологии как условие развития инноваций в профессионально-экологическом образовании [Текст] / Р. Д. Лапшин> // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 7. - С. 71-75. - Библиогр.: с. 75 (3 назв. )
ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагогические вузы -- подготовка будущих учителей -- информационно-образовательная среда -- экологическое образование -- профессионально-экологическое образование -- профильно-специализированные компетенции -- экологические знания -- геоинформатика -- геоинформационные технологии -- геоинформационная система Аннотация: Геоинформатика обусловила революционное методическое перевооружение в сфере экологии. Информационно-образовательная среда включает все необходимые компоненты - базы знаний, информационные ресурсы, развитую систему информационных коммуникаций и информационного сервиса, компьютеры и программное обеспечение.
Найти похожие
|
9.
|
Климанова, О. А. (доцент; кандидат географических наук). Использование геоинформационных технологий в экологическом просвещении (на примере ГИС "Экологическая карта Москвы") [Текст] / О. А. Климанова, И. Л. Марголина, И. Л. Левкович-Маслюк> // География в школе. - 2011. - N 9. - С. 42-46 : 1 табл. - Продолж. следует
ББК 74.26 + 20.1 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Экология Теория и методы изучения и охраны окружающей среды Кл.слова (ненормированные): экологическое образование -- экологическое просвещение -- экологическая культура -- геоинформационные технологии -- состояние окружающей среды -- наблюдения -- оценка состояния окружающей среды -- изменения состояния окружающей среды -- средства хранения информации -- географические информационные системы -- ГИС -- геоинформационные технологии -- ГИС-технологии -- школьное географическое образование -- представление экологической информации -- экологические карты Аннотация: Авторы рассматривают возможности использования информационных технологий в процессе формирования экологических знаний у учащихся.
Доп.точки доступа: Марголина, И. Л. (старший научный сотрудник; кандидат географических наук); Левкович-Маслюк, И. Л. (старший специалист) Найти похожие
|
10.
|
Климанова, О. А. (доцент; кандидат географических наук). Использование геоинформационных технологий в экологическом просвещении (на примере ГИС "Экологическая карта Москвы") [Текст] / О. А. Климанова, И. Л. Марголина, И. Л. Левкович-Маслюк> // География в школе. - 2011. - № 10. - С. 29-30. - Окончание. Начало N 9, 2011
ББК 74.26 + 20.1 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Экология Теория и методы изучения и охраны окружающей среды Кл.слова (ненормированные): экологическое образование -- экологическое просвещение -- экологическая культура -- геоинформационные технологии -- состояние окружающей среды -- наблюдения -- оценка состояния окружающей среды -- изменения состояния окружающей среды -- средства хранения информации -- географические информационные системы -- ГИС -- геоинформационные технологии -- ГИС-технологии -- школьное географическое образование -- представление экологической информации -- экологические карты Аннотация: Авторы рассматривают возможности использования информационных технологий в процессе формирования экологических знаний у учащихся.
Доп.точки доступа: Марголина, И. Л. (старший научный сотрудник; кандидат географических наук); Левкович-Маслюк, И. Л. (старший специалист) Найти похожие
|
11.
|
Ивлиева, Наталья Георгиевна. Современные информационные технологии и картографические анимации [Текст] = Modern information technologies and cartographical animations / Ивлиева Наталья Георгиевна, Манухов Владимир Федорович> // Педагогическая информатика. - 2012. - № 1. - С. 36-42 : 1 табл. - Библиогр.: с. 42 (4 назв. )
ББК 74с Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): геоинформационные системы -- геоинформационные технологии -- ГИС -- графические редакторы -- информационные технологии -- картографические анимации -- компьютерное картографирование -- компьютерные карты -- компьютерные технологии Аннотация: Рассмотрены возможности применения графического редактора CorelDRAW и ГИС-пакета ArcGis для создания картографических анимаций при изучении динамики развития социально-экономических явлений в учебном процессе и научно-исследовательской работе студентов географических специальностей (направлений подготовки).
Доп.точки доступа: Манухов, Владимир Федорович Найти похожие
|
12.
|
Юртаев, А. А. Использование ГИС-технологий в подготовке будущих учителей географии [Текст] / А. А. Юртаев> // География в школе. - 2012. - № 6. - С. 55-58. - Библиогр.: с. 58 (8 назв.)
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): информатизация образования -- информационно-коммуникативные технологии -- геоморфологический профиль -- почвенные карты -- преподавание географии -- геоинформационные технологии -- ГИС-технологии -- подготовка студентов -- учителя географии Аннотация: Автор предлагает вариант использования ГИС-технологий при подготовке будущих учителей географии.
Найти похожие
|
13.
|
Дулесов, А. С. Алгоритмы территориального размещения предприятия на основе геоинформационных технологий [Текст] / Дулесов А. С., Прутовых М. А.> // Прикладная информатика. - 2012. - № 5 (32). - С. 14-21 : 8 рис, 1 табл. - Библиогр.: с. 21 (8 назв. )
ББК 65.291 Рубрики: Экономика Экономика организации (предприятия, фирмы) в целом Кл.слова (ненормированные): алгоритмы -- территориальное размещение -- предприятия -- геоинформационные технологии -- логистические методы Аннотация: Предлагается подход к решению задачи размещения на основе использования логистических методов и геоинформационных систем.
Доп.точки доступа: Прутовых, М. А. Найти похожие
|
14.
|
Коробов, Дмитрий Сергеевич (доктор исторических наук; заведующий отделом теории и методики ИА РАН ; 1968-). Вторая Международная конференция "Археология и геоинформатика" (Москва, 2015) [Текст] / Д. С. Коробов> // Российская археология. - 2016. - № 1. - С. 175-177. - Библиогр.: с. 177 (4 назв. )
ББК 63.40 + 73 Рубрики: Археология Теория и история археологии Информатика Информатика в целом Кл.слова (ненормированные): археологические исследования -- археологические памятники -- геоинформационные технологии -- дистанционное зондирование -- фотограмметрия -- трехмерное моделирование -- компьютерное картографирование -- международные конференции Аннотация: В Институте археологии РАН 20-22 мая 2015 г. прошла Вторая Международная конференция "Археология и геоинформатика", посвященная проблемам продвижения современных геоинформационных технологий в археологических исследованиях.
Доп.точки доступа: Институт археологии РАН; Институт археологии; ИА РАН; "Археология и геоинформатика", международная конференция Найти похожие
|
15.
|
Сальникова, Ольга Сергеевна (кандидат филологических наук; доцент). Особенности занятий по геоинформационным технологиям со школьниками в рамках дополнительного образования [Текст] / О. С. Сальникова, О. Л. Селяничев> // Информатика в школе. - 2022. - № 1. - С. 40-45 : ил. - Библиогр.: с. 44-45 (21 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ГИС -- ГИС-технологии -- геоинформационные системы -- геоинформационные технологии -- дополнительное образование -- интегрированные уроки -- кейсовые задания -- кейсы -- метапредметные связи -- метапредметные уроки -- преподавание географии -- средняя школа -- технологическое образование -- уроки географии -- уроки технологии Аннотация: В статье раскрываются вопросы организации занятий по геоинформационным технологиям со школьниками в рамках дополнительного образования. Целью работы является описание системы заданий в рамках программы "Геоинформационные технологии" через призму мотива путешествия. С опорой на анализ психолого-педагогической литературы в статье выделены следующие положения для системы занятий: освоение понятия "геоинформационные технологии"; учет основных характеристик понятия "путешествие"; опора на личный опыт учеников и эмоциональную составляющую; использование активных и интерактивных методов обучения. В работе описаны творческие кейсы по образовательной программе "Геоинформационные технологии", которые направлены на изучение новой информации, анализ полученной информации, фиксацию и представление полученных результатов. В основу планирования занятий заложены межпредметные связи.
Доп.точки доступа: Селяничев, Олег Леонидович (кандидат технических наук; доцент) Найти похожие
|
|