Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=государственно-патриотическое воспитание<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Герасимов, А. М. (кандидат педагогических наук).
    Концепция патриотического воспитания допризывной молодежи в современной России [Текст] / А. М. Герасимов // Право и образование. - 2013. - № 7. - С. 102-110 . - ISSN 1563-020X
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия

Кл.слова (ненормированные):
допризывная молодежь -- воспитание допризывной молодежи -- государственно-патриотическое воспитание -- патриотическое воспитание -- молодежь -- российская молодежь -- нравственное воспитание -- управление воспитанием
Аннотация: Цели, задачи, сущность, основные принципы и направления реализации концепции патриотического воспитания допризывной молодежи в современной России.


Найти похожие

2.


    Зверев, Сергей Эдуардович (кандидат педагогических наук; профессор).
    Проблемы государственно-патриотического воспитания в системе высшего профессионального образования [Текст] / С. Э. Зверев // Alma mater. - 2014. - № 6. - С. 86-89. - Библиогр.: с. 89 (9 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
государственно-патриотическое воспитание -- совокупность социальных соглашений -- социально значимая речь -- речевое воспитание -- сознание обучающихся
Аннотация: Представлен анализ трудностей, с которыми сопряжен процесс государственно-патриотического воспитания обучающихся в системе ВПО. Отмечено, что понятия государственно-патриотического воспитания не входят в лексикон современной молодежи, не приобретают характер концептов в сознании обучающихся. Предложено искать решение этой проблемы на путях активизации речевой деятельности обучающихся, приобщения их к социально значимой речи в процессе воспитания.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)