Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=двигательные умения<.>)

Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14

Коренберг, В. Б.
К теории спортивной двигательной активности [Текст] / В. Б. Коренберг // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 2. - С. . 7-11

УДК

^a796.01

^a796:61

ББК 75.1 + 75.0
Рубрики: Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания--Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность -- двигательные действия -- двигательные навыки -- двигательные умения -- функциональная выносливость -- физические нагрузки
Аннотация: Ретроспективный анализ теоретических проблем спортивной двигательной активности.

Найти похожие

Менхин, Ю. В.
К проблеме понимания и формирования двигательного навыка [Текст] / Ю. В. Менхин // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 2. - С. . 12-17

УДК

^a796.01

^a796:61

ББК 75.1 + 75.0
Рубрики: Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания--Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность -- двигательные умения -- двигательные навыки -- динамический стереотип -- кинематическая подсистема
Аннотация: С теоретической точки зрения рассматриваются понятия двигательного умения и двигательного навыка. Описаны этапы формирования двигательного навыка.

Найти похожие

Горбатенко, Т. Б.
Анализ учебных программ по дисциплине "Физическая культура" в вузах Китайской Народной Республики и Российской Федерации [Текст] / Т. Б. Горбатенко // Теория и практика физической культуры. - 2008. - N 8. - С. 76-80. - Библиогр.: с. 80 (14 назв. ) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a796.01

^a378

ББК 75.1 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания--Российская Федерация
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Китайская Народная Республика
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- китайский спорт -- студенты вузов -- национальные программы -- специальные знания -- двигательные умения -- физическое воспитание -- образовательный процесс -- физическая подготовленность
Аннотация: Сравнительный анализ национальных государственных программ по физическому воспитанию студентов России и Китая. Содержание и форма физического воспитания для определения их эффективности в рамках собственного образовательного процесса.

Найти похожие

Кузнецов, В. Н. (зам. директора гимназии).
Час дзюдо. VII класс-IX классы [Текст] / В. Н. Кузнецов // Физическая культура в школе. - 2008. - N 5. - С. 16-19. - Продолж. Начало: N 1-3, 2007; N 4, 2008 . - ISSN 0130-5581

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дзюдо -- физическая культура -- физическая подготовка -- 8 класс -- 7 класс -- уроки -- нравственная подготовка -- двигательные навыки -- тактика -- зачетные требования -- двигательные умения -- методическая подготовленность
Аннотация: Содержание программного материала по обучению дзюдо для учащихся VII-IX классов.

Найти похожие

Собянин, Ф. И.
Сопряженное развитие физических способностей и формирование двигательных умений у юных спортсменов 13-14 лет в процессе занятий туристским многоборьем [Текст] / Ф. И. Собянин, И. И. Махов, В. И. Махов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2008. - N 4. - С. 36-38. - Библиогр.: с. 38

УДК

^a796.01

^a796.5

ББК 75.1 + 75.81
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Туризм
Кл.слова (ненормированные):
физические способности -- двигательные умения -- юные спортсмены -- спортсмены -- туристское многоборье -- спортивный туризм
Аннотация: Обоснование и разработка методики сопряженного развития физических способностей и формирования двигательных умений у юных спортсменов 13-14 лет в процессе занятий туристским многоборьем.

Доп.точки доступа:
Махов, И. И.; Махов, В. И.

Найти похожие

Лагутин, Андрей Борисович (доцент).
Интегральная спортивная подготовка детей 5-7 лет средствами гимнастики [Текст] / А. Б. Лагутина, Н. В. Шалашова, Г. М. Михалина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 1. - С. 10

УДК

^a371.4

^a796:61

ББК 74.200 + 75.0
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.
   Теория и методика воспитания--Москва--Россия, 21 в.
   Физическая культура и спорт--Москва--Россия, 21 в.
   Медико-биологические основы физического воспитания--Москва--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
гимнастика -- гимнастические клубы -- двигательно-координационные способности -- двигательные умения -- двигательные упражнения -- дети -- детско-юношеские спортивные школы -- дошкольники -- ДЮСШ -- исследования -- младшие школьники -- начальная спортивная подготовка -- образовательно-развивающая гимнастика -- педагогические эксперименты -- спортивные программы -- физическое воспитание
Аннотация: Результаты педагогического эксперимента, проведенного на базе детско-юношеского гимнастического клуба "Тривим" г. Москвы с детьми 4-7 лет, с целью исследования содержания и структуры программы занятий начальной спортивной подготовки с использованием средств гимнастики.

Доп.точки доступа:
Шалашова, Наталья Владимировна; Михалина, Галина Михайловна (кандидат педагогических наук); Тривим, гимнастический клуб

Найти похожие

Румянцева, Э. Р.
Психологическая готовность к профессиональной деятельности студентов специальности адаптивная физическая культура [Текст] / Румянцева Э. Р., Никерин А. П. // Адаптивная физическая культура. - 2011. - N 3 (47). - С. 18-21 : табл. - Библиогр.: с. 21 (9 назв. ) . - ISSN 1998-149х

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- адаптивная физическая культура -- психологическая готовность -- профессиональная деятельность -- готовность к профессиональной деятельности -- двигательные умения -- самооценка -- студенты -- тревожность -- бег с лидером -- легкая атлетика -- волейбол сидя
Аннотация: Проведен анализ психологической готовности студентов специальности "Адаптивная физическая культура" к профессиональной деятельности при формировании двигательных умений по таким видам спорта, как бег с лидером и волейбол сидя.

Доп.точки доступа:
Никерин, А. П.

Найти похожие

Пельменев, Виктор Константинович (доктор педагогических наук; профессор).
Электронное средство обучения двигательным умениям и навыкам на уроках физической культуры [Текст] / В. К. Пельменев, В. В. Храмов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 3. - С. 54-58 : 1 фот., 1 схема. - Библиогр.: с. 58 (8 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a371.69:004.3

^a371.3

ББК 74с + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
видеоизображения -- двигательные навыки -- двигательные умения -- дидактические единицы -- ИКТ -- информатизация образовательного процесса -- информационно-коммуникационные технологии -- исследования -- компьютерные программы -- методика преподавания физической культруы -- педагогическая деятельность -- преподавание физической культуры -- уроки физической культуры -- учебные предметы -- учебный контент -- физическое воспитание школьников -- электронные дидактические средства -- электронные средства обучения -- электронные учебно-методические пособия -- ЭУМП
Аннотация: Цель исследования - научное обоснование технологии разработки, внедрения и применения в учебной работе по физической культуре средств учебного назначения, функционирующих на базе информационно-коммуникационных технологий.

Доп.точки доступа:
Храмов, Владимир Викторович (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

Кулькова, Ирина Валерьевна (кандидат педагогических наук; профессор; заместитель директора).
Физические качества - важная составляющая формирования двигательных умений и навыков [Текст] / И. В. Кулькова, М. Д. Рипа // Физическая культура в школе. - 2015. - № 4. - С. 45-52. - Библиогр.: с. 52 (6 назв.) . - ISSN 0130-5581

УДК

^a373

^a371.4

ББК 74.2 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- физическое воспитание -- воспитание школьников -- школьники -- физическая подготовленность школьников -- здоровье школьников -- физические качества школьников -- умения школьников -- навыки школьников -- двигательные навыки -- двигательные умения -- контрольные испытания -- силовая выносливость -- развитие силовой выносливости -- упражнения
Аннотация: Физические качества школьников - основа для формирования двигательных навыков. Вместе с тем, как показывает многолетняя практика, многие занимающиеся не готовы к выполнению ряда контрольных испытаний по бегу, прыжкам, гимнастике и пр. Причина данного явления лежит в слабой физической подготовленности учащихся. Авторы статьи предлагают ряд упражнений, способствующих правильному развитию силы и силовой выносливости, направленных на разные мышечные группы.

Доп.точки доступа:
Рипа, Михаил Дмитриевич (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

10.

Ульянов, Дмитрий Александрович (старший преподаватель; директор).
К вопросу о развитии физических качеств и формировании двигательных умений и навыков у подростков [Текст] / Д. А. Ульянов, Т. Г. Коваленко, А. А. Попков // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 5. - С. 25-26 : 1 фот. - Библиогр.: с. 26 (8 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность школьников -- двигательные умения -- дети подросткового возраста -- занятия физической культурой -- исследования -- подростки-школьники -- подростковый возраст -- развитие физических качеств -- скоростные способности -- физические качества подростков -- физическое воспитание -- физкультурное образование -- формирование двигательных умений -- школьники-подростки -- школьное физическое воспитание -- школьное физкультурное образование
Аннотация: Развитие физических способностей и обучение двигательным действиям - единый процесс физического воспитания подростков. Взаимосвязь физических способностей - важная проблема теории и методики физического воспитания подрастающего поколения. Физкультурно-спортивная деятельность активизирует функции органов и систем, способствует увеличению двигательных возможностей молодежи, а скоростные способности наиболее успешно развиваются в подростковом возрасте. Целью исследования был теоретический анализ средств развития физических качеств и формирования двигательных умений и навыков у подростков. В настоящее время двигательная активность школьников резко уменьшается, поэтому необходимо внести изменения в школьные программы, которые уже не отвечают современным требованиям, при этом необходимо учесть большой опыт, накопленный при разработке прошлых учебных программ, что поможет определить эффективные направления подготовки учащихся.

Доп.точки доступа:
Коваленко, Татьяна Григорьевна (доктор педагогических наук; профессор); Попков, Андрей Александрович (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

11.

Раевский, Дмитрий Александрович (кандидат педагогических наук; доцент).
Временные характеристики как показатель уровня развития двигательных возможностей обучаемых [Текст] / Д. А. Раевский // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 3. - С. 54-56 : 1 фот. - Библиогр.: с. 55-56 (6 назв.) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
двигательные возможности -- двигательные способности -- двигательные умения -- двигательные навыки -- физические качества -- скорость полета мяча -- физическая подготовка студентов -- студенты вузов -- высшие учебные заведения -- вузы -- занятия физической культурой -- московские вузы -- московские студенты -- исследования -- педагогические эксперименты -- пространственная ориентировка -- временные характеристики -- уровень двигательных возможностей -- вузовское физическое воспитание
Аннотация: Цель исследования - оценить влияние пространственно-временных характеристик на формирование двигательных навыков студентов на занятиях по физической культуре. Исследование проходило на базе Государственного университета управления г. Москвы.

Доп.точки доступа:
ГУУ; Государственный университет управления

Найти похожие

12.

Куцаев, В. В. (доцент).
К самостоятельности и активности школьников через самопознание и самосовершенствование учителей. Овладение специальными профессиональными педагогическими умениями [Текст] / В. В. Куцаев // Физическая культура в школе. - 2017. - № 7. - С. 41-46. - Библиогр.: с. 46 (5 назв.). - Продолж. Начало: № 5-6 . - ISSN 0130-5581

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты вузов -- будущие учителя -- выбор профессии -- высшее образование -- двигательная деятельность -- двигательные умения -- личность учителя -- педагогическая культура -- педагогическая техника -- педагогическое мастерство -- подготовка специалистов -- профессионализм учителя -- студенты вузов -- умения учителей -- учителя физической культуры
Аннотация: Профессионализм учителя физической культуры определяется педагогическими и специальными знаниями, умениями и навыками, педагогическим прогнозированием и воображением, склонностью к творчеству, умелым применением методов и приёмов обучения с учётом конкретных учебных ситуаций.

Найти похожие

13.

Гусейнова, Аща Айирмагомедовна (доцент; кандидат педагогических наук).
Организация коррекционно-образовательной деятельности детей с тяжелыми двигательными нарушениями в современных условиях [Текст] / Гусейнова Аща Айирмагомедовна // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 15-20. - Библиогр.: с. 19-20 . - ISSN 1996-3947

УДК

^a376

^a373.2

ББК 74.3 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
группы комбинированной направленности -- двигательные навыки -- двигательные умения -- дети с тяжелыми двигательными нарушениями -- дошкольники -- коррекционно-образовательная деятельность -- коррекционно-развивающая работа -- коррекционные занятия -- междисциплинарный подход -- навыки самообслуживания -- развитие ребенка -- тяжелые двигательные нарушения -- тяжелые двигательные патологии -- формирование конструктивных навыков -- формы взаимодействия с ребенком
Аннотация: Представлены основные направления коррекционно-развивающей работы необходимые для дошкольников с тяжелой двигательной патологией.

Найти похожие

14.

Старченко, В. Н. (кандидат педагогических наук; доцент).
Влияние двигательных учебных заданий на актуализацию потребностей в физической подготовленности и двигательных умениях и навыках учащихся [Текст] / В. Н. Старченко, А. Н. Метелица. // Физическая культура в школе. - 2020. - № 3. - С. 42-49 : 2 табл. - Библиогр.: с. 49 (6 наз.)

УДК

^a371.4

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- общее среднее образование -- физическое воспитание -- двигательные задания -- физическая подготовленность -- педагогические эксперименты -- потребностно-мотивационно-ценностная сфера -- двигательные умения -- двигательные навыки -- развитие физических качеств -- контрольные группы -- экспериментальные группы -- физические упражнения -- задания
Аннотация: Представлены примеры двигательных учебных заданий, направленных на формирование потребностей в физической подготовленности и двигательных умениях и навыках. Установлено, что за период проведения формирующего педагогического эксперимента под воздействием двигательных учебных заданий в экспериментальной группе статистически значимо повысилась степень актуализации потребностей в физической подготовленности и двигательных умениях и навыках, в то время как в контрольной группе статистически значимых положительных изменений не обнаружено.

Доп.точки доступа:
Метелица, А. Н. (преподаватель)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)