Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=двигательные упражнения<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11
1.


    Ткачева, В. В. (доктор психологических наук, профессор).
    Коррекция высших психических функций младших школьников с задержкой психического развития неорганического генеза [Текст]. Сообщ. 2 / В. В. Ткачева, А. Е. Соболева // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 6 (36). - С. 34-44. - Библиогр.: с. 43-44 (9 назв. )
УДК
ББК 88.4
Рубрики: Психология
   Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- ЗПР -- задержка психического развития -- игровая деятельность -- эксперименты -- психокоррекционные занятия -- двигательная коррекция -- дыхательная гимнастика -- двигательные упражнения -- ритмические упражнения -- игровые средства -- развитие памяти -- двигательная память -- зрительная память -- слуховая память -- нейропсихологические нарушения
Аннотация: О результатах эксперимента по преодолению трудностей обучения в начальной школе детей с задержкой психического развития с использованием игровых коррекционных средств.


Доп.точки доступа:
Соболева, А. Е.

Найти похожие

2.


    Ткачева, В. В. (доктор психологических наук, профессор).
    Коррекция высших психических функций младших школьников с задержкой психического развития неорганического генеза [Текст]. Сообщ. 2 / В. В. Ткачева, А. Е. Соболева // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 6 (36). - С. 34-44. - Библиогр.: с. 43-44 (9 назв. )
УДК
ББК 88.4
Рубрики: Психология
   Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- ЗПР -- задержка психического развития -- игровая деятельность -- эксперименты -- психокоррекционные занятия -- двигательная коррекция -- дыхательная гимнастика -- двигательные упражнения -- ритмические упражнения -- игровые средства -- развитие памяти -- двигательная память -- зрительная память -- слуховая память -- нейропсихологические нарушения
Аннотация: О результатах эксперимента по преодолению трудностей обучения в начальной школе детей с задержкой психического развития с использованием игровых коррекционных средств.


Доп.точки доступа:
Соболева, А. Е.

Найти похожие

3.


    Ремизова, Т. Д. (учитель нач. классов).
    Борьба с усталостью и потерей внимания на уроках [Текст] / Т. Д. Ремизова // Начальная школа. - 2010. - N 11. - С. 64-65 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- опыт работы -- уроки -- здоровье детей -- усталость -- потеря внимания -- физкультурные минутки -- физкультурные паузы -- двигательные упражнения
Аннотация: Учитель начальных классов предлагает способы борьбы с усталостью и потерей внимания на уроках. Для этого необходимо проводить двигательные физкульминутки, физкультурные паузы.


Найти похожие

4.


    Лагутин, Андрей Борисович (доцент).
    Интегральная спортивная подготовка детей 5-7 лет средствами гимнастики [Текст] / А. Б. Лагутина, Н. В. Шалашова, Г. М. Михалина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 1. - С. 10
УДК
ББК 74.200 + 75.0
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.
   Теория и методика воспитания--Москва--Россия, 21 в.

   Физическая культура и спорт--Москва--Россия, 21 в.

   Медико-биологические основы физического воспитания--Москва--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
гимнастика -- гимнастические клубы -- двигательно-координационные способности -- двигательные умения -- двигательные упражнения -- дети -- детско-юношеские спортивные школы -- дошкольники -- ДЮСШ -- исследования -- младшие школьники -- начальная спортивная подготовка -- образовательно-развивающая гимнастика -- педагогические эксперименты -- спортивные программы -- физическое воспитание
Аннотация: Результаты педагогического эксперимента, проведенного на базе детско-юношеского гимнастического клуба "Тривим" г. Москвы с детьми 4-7 лет, с целью исследования содержания и структуры программы занятий начальной спортивной подготовки с использованием средств гимнастики.


Доп.точки доступа:
Шалашова, Наталья Владимировна; Михалина, Галина Михайловна (кандидат педагогических наук); Тривим, гимнастический клуб

Найти похожие

5.


    Плаксунова, Эльвира Викторовна (кандидат педагогических наук).
    Влияние коррекционно-развивающих и стимулирующих упражнений на формирование движений у учащихся с аутизмом [Текст] / Э. В. Плаксунова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 4. - С. 47 . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.
   Дефектология. Специальные школы--Москва--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- двигательные упражнения -- дети-аутисты -- детский аутизм -- исследования -- коррекционно-развивающие упражнения -- педагогические эксперименты -- психологические центры -- учащиеся с аутизмом
Аннотация: Результаты исследования, цель которого - выявление особенностей деятельности уровней организации движений у учащихся с аутизмом и влиянии коррекционных упражнений на их работу. Исследование проводилось на базе государственного образовательного учреждения "Центр психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков с аутизмом" департамента образования г. Москвы.


Доп.точки доступа:
Государственное образовательное учреждение "Центр психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков с аутизмом" департамента образования; Центр психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков с аутизмом

Найти похожие

6.


    Насонова, Лариса.
    Кинезиология - отрада не только двоечников [Текст] / Л. Насонова // Физкультура и спорт. - 2012. - № 9. - С. 20-21 . - ISSN 0130-5670
УДК
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
кинезиология -- кинезиологические упражнения -- умственные способности -- физическое здоровье -- двигательные упражнения
Аннотация: Понятие кинезиологии. Приведены некоторые кинезиологические упражнения.


Найти похожие

7.


    Анисимова, Г. И. (старший преподаватель).
    Развитие речи и моторики у обучающихся с ОВЗ на основе музыкально-педагогической концепции К. Орфа [Текст] / Г. И. Анисимова, Н. В. Турбина // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. 84-90. - Библиогр.: с. 90 (4 назв.) . - ISSN 1996-3947
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
двигательные упражнения -- дети с ОВЗ -- игры с инструментами -- интеллектуальные нарушения -- коммуникативные танцы -- младшие классы -- музицирование -- музыкально-двигательные упражнения -- музыкально-педагогические концепции -- музыкальное воспитание -- музыкальные педагоги -- навыки социального поведения -- немецкие композиторы -- ограниченные возможности здоровья -- поэтическое музицирование -- природная музыкальность -- развитие моторики -- развитие речи -- речевые упражнения -- ритмические игры
Аннотация: Раскрывается роль музыкально-педагогической концепции немецкого композитора и педагога Карла Орфа (1895-1982) в развитии речи и моторики у обучающихся младших классов с интеллектуальными нарушениями.


Доп.точки доступа:
Турбина, Н. В. (учитель музыки); Орф, Карл (немецкий композитор; музыкальный педагог ; 1895-1982) \к.\

Найти похожие

8.


    Кафарова, Юлиана Рафиковна (учитель-логопед).
    Нетрадиционное оборудование как средство развития мелкой моторики рук для детей дошкольного возраста [Текст] / Ю. Р. Кафарова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 9. - С. 69-71. - Библиогр.: с. 71 (8 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
двигательные упражнения -- дошкольный возраст -- коррекция речевых нарушений -- нестандартное оборудование -- развитие мелкой моторики рук -- речевое развитие дошкольников
Аннотация: Предлагается комплекс игр в стихах для развития мелкой моторики рук и коррекции речевых нарушений у дошкольников с применением нетрадиционного оборудования.


Найти похожие

9.


    Величко, Наталья Владимировна (воспитатель).
    Конспект занятия с использованием психогимнастики "Путешествие с Красной Шапочкой" [Текст] / Н. В. Величко // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 10. - С. 20-22 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
двигательные упражнения -- дошкольный возраст -- игровая деятельность дошкольников -- игровые занятия -- психогимнастика -- социально-коммуникативное развитие -- средние группы дошкольников -- физическое воспитание дошкольников
Аннотация: Представлен конспект занятия по социально-коммуникативному развитию с использованием психогимнастики в средней группе.


Найти похожие

10.


    Степаненко, Наталья Михайловна (педагог-психолог).
    Индивидуальная работа педагога-психолога с гиперактивным ребенком 5-7 лет [Текст] / Н. М. Степаненко // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 8. - С. 60-63. - Библиогр.: с. 63 (5 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- гиперактивность -- гиперактивные дети -- двигательные упражнения -- дошкольный возраст -- игровые ситуации -- игры-упражнения -- коррекция гиперактивности -- ролевые игры -- физические упражнения -- формирование навыков общения -- формирование самоконтроля
Аннотация: Рассматриваются три направления коррекции гиперактивного поведения детей в ДОУ: снятие чрезмерной двигательной активности путем физических упражнений, формирование навыков позитивного общения со взрослыми и сверстниками, формирование самоконтроля. Предлагаются физические упражнения, игры и творческие задания по развитию самоконтроля, ролевые игры и упражнения, направленные на формирование навыков позитивного общения.


Найти похожие

11.


    Галенко, Е. Н. (воспитатель).
    Кинезиология в коррекционно-педагогическом сопровождении лиц с выраженными нарушениями интеллекта [Текст] / Е. Н. Галенко // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 2 (апрель-июнь). - С. 61-64. - Библиогр.: с. 64 (6 назв.) . - ISSN 1996-3947
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
двигательные упражнения -- кинезиология -- комплексы кинезиологических упражнений -- коррекционно-педагогическое сопровождение -- лица с нарушениями интеллекта -- образовательная кинезиология -- реабилитация
Аннотация: Предложено практическое применение комплексов кинезиологических упражнений в коррекционной работе с лицами с выраженными нарушениями интеллекта.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)