Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дегероизация<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Данилов, А. А. (д-р истор. наук, проф.).
    Новые образовательные стандарты и учебники отечественной истории [Текст] / А. А. Данилов // Педагогика. - 2009. - N 4. - С. 64-68. - Библиогр.: с. 68 (4 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
^a371.3
^a371
ББК 74.202 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Европа--США
   Теория и методика обучения
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
стандарты образования -- образовательные стандарты -- новые образовательные стандарты -- учебники истории -- национальная история -- отечественная история -- содержание учебников -- дегероизация истории
Аннотация: Учебники истории в последние годы претерпели радикальное обновление, прежде всего, содержательного характера. Произошла переоценка недавнего прошлого, что привело к появлению нигилизма в подростковой и молодежной среде. Главная же цель исторического образования - воспитание патриота и гражданина.


Найти похожие
2.


    Никандров, Н. Д. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО).
    Текст и воспитание [Текст] / Н. Д. Никандров // Педагогика. - 2018. - № 7. - С. 62-75. - Библиогр.: с. 74 (17 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371.4
^a002
ББК 74.200 + 76.01
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   Средства массовой информации
   СМИ в целом
Кл.слова (ненормированные):
тексты -- контент-анализ текстов -- анализ текстов -- ценности -- СМИ -- средства массовой информации -- телевидение -- радио -- печатная продукция -- воспитание -- воспитательное влияние текстов -- психическое здоровье -- социализация -- эмоционально-негативная информация -- сцены насилия -- буллинг -- основной инстинкт -- сексуальный инстинкт -- ненормативная лексика -- дегероизация -- риски -- дети -- молодежь -- содержание образования
Аннотация: Текст понимается в широком смысле как упорядоченная система знаков, выражающая определенный смысл. Опираясь на контент-анализ разнообразных окружающих человека текстов, автор выявил их типичные посылы, определил риски для систем воспитания и социализации и предложил некоторые меры по преодолению этих рисков.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)