Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (9)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дезадаптированные дети<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Коняхин, Аркадий Геннадьевич (врач-психиатр).
    Нарушение поведения у детей [Текст] / А. Г. Коняхин // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 2. - С. . 77-80
УДК
^a159.922.7
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
нарушение поведения -- дети -- девиантное поведение -- делинквентное поведение -- криминальное поведение -- дезадаптированные дети -- трудные дети -- рекомендации
Аннотация: Рекомендации педагогам для работы с "трудными" детьми.


Найти похожие
2.


    Барбарош, Татьяна Валентиновна (социальный педагог).
    Социальная абилитация детей дошкольного возраста посредством интегрированных занятий в условиях социально-реабилитационного центра [Текст] / Т. В. Барбарош // Коррекционная педагогика. - 2011. - N 1 (январь-февраль). - С. 47-50. - Библиогр.: с. 50 (5 назв. )
УДК
^a373.2
^a376
ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дезадаптированные дети -- социально-реабилитационные центры -- социальная абилитация -- коррекционное обучение -- педагогические программы -- программы развития дошкольников -- интегрированные занятия
Аннотация: В статье освещаются этапы овладения дезадаптированными учащимися речевыми и коммуникативными навыками при реализации комплексной программы развития и воспитания дошкольников "Речевая палитра". Цель программы - социальная абилитация детей дошкольного возраста через специально организованные интегрированные занятия.


Доп.точки доступа:
Доронова, Татьяна Николаевна (методист; педагог) \т. Н.\; Кислова, Татьяна Рудольфовна (логопед) \т. Р.\; Филичева, Татьяна Борисовна (доктор педагогических наук; профессор; декан факультета ; 1938-) \т. Б.\; Чиркина, Галина Васильевна (доктор педагогических наук; профессор) \г. В.\; Шевченко, Светлана Гавриловна (кандидат педагогических наук) \с. Г.\; Выготский, Лев Семенович (психолог, педагог ; 1896-1934) \л. С.\

Найти похожие
3.


    Кукушкина, Н. В. (заведующая).
    Организация работы по профилактике и преодолению школьной дезадаптации у детей младшего и среднего школьного возраста в условиях домашней школы [Текст] / Н. В. Кукушкина // Работник социальной службы. - 2012. - № 4. - С. 69-75
УДК
^a364.04
ББК 60.99
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
несовершеннолетние -- дезадаптированные дети -- педагогическая реабилитация -- асоциальные семьи -- социализация детей -- профилактика школьной дезадаптации -- младший школьный возраст -- средний школьный возраст -- домашние школы -- социальная реабилитация
Аннотация: О педагогической реабилитации дезадаптированных детей.


Найти похожие
4.


    Валеева, Р. А.
    Организационно-педагогическая деятельность по ресоциализации детей группы риска: муниципальный опыт [Текст] / Р. А. Валеева, Ф. А. Ильдарханова, Р. Р. Искандрова // Социальная педагогика. - 2012. - № 3. - С. 12-18
УДК
^a37
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика--Россия--Республика Татарстан--Набережные Челны
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- беспризорные дети -- беспризорность -- организационно-педагогическая деятельность -- муниципальная система -- муниципальное образование -- дезадаптированные дети -- дети группы риска -- психолого-педагогическая поддержка -- ресоциализации детей
Аннотация: Муниципальная система ресоциализации беспризорных детей в г. Набережные Челны Республики Татарстан.


Доп.точки доступа:
Ильдарханова, Ф. А.; Искандрова, Р. Р.

Найти похожие
5.


    Велиханова, Н. Ф.
    Психолого-педагогическое консультирование как средство реабилитации социально дезадаптированных детей и подростков [Текст] / Н. Ф. Велиханова // Социальная педагогика. - 2012. - № 6. - С. 95-99
УДК
^a159.9:316.6
ББК 88.5
Рубрики: Психология
   Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
социальные психологи -- психолого-педагогическая помощь -- реабилитация -- семья -- мотивационная сфера -- психолого-педагогическое консультирование -- дезадаптация детей -- дезадаптированные дети -- коррекционно-реабилитационная работа
Аннотация: Важнейшее направление коррекционно-реабилитационной работы - психолого-педагогическое консультирование, которое представляет собой специально организованный процесс общения с детьми и подростками, обратившимися к психологу или учителям за какой-либо помощью.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)