Поисковый запрос: (<.>K=деятельностные подходы<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1.
|
Жулина, Е. Г. (доктор; к. э. н.; доцент Саратовского государственного социально-экономического университета). Деятельностный подход к управлению качеством трудовой жизни [Текст] / Е. Г. Жулина> // Управление персоналом. - 2009. - N 14 (216). - С. 57-59. - Библиогр.: с. 59 (8 назв. )
ББК 65. 291.8 + 60.823.3 Рубрики: Экономика--Россия, 21 в. нач. Организация производства Социальное управление Управление персоналом Кл.слова (ненормированные): деятельностные подходы -- управление -- трудовая жизнь -- качество трудовой жизни -- деятельность -- субъекты управления -- уровни управления -- взаимоотношения -- взаимодействия Аннотация: Об особенностях деятельностного подхода к управлению качеством трудовой жизни.
Найти похожие
|
2.
|
Воробьева, Л. И. Феномен субъективности в культурно-исторической перспективе [Текст] / Л. И. Воробьева> // Вопросы психологии. - 2010. - N 6. - С. 3-13. - Библиогр.: с. 13 (18 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.3 Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): субъектность -- деятельностные подходы -- свободы -- интенциональность -- диалоги -- психотерапия -- культура себя Аннотация: Предпринята попытка рассмотрения феномена "субъектность". Историко-культурная перспектива разворачивается в философско-теоретическом плане - как анализ истории понятия субъектности, в культурологическом - как анализ хронотопа субъектности в европейской культуре, в психопрактическом - как анализ ценностно-смысловой и целевой программ психотерапии в ракурсе автономии личности. Формулируется тезис о том, что в основе феномена субъектности лежит конфликтная структура самосознания, которая появляется вследствие равновозможности ценностно-смысловых перспектив в конструировании жизненного мира и собственной идентичности. оказывается неадекватность естественнонаучной методологии этому феномену: в силу интенциональной и событийной, а не каузальной природы он не поддается контролируемому экспериментальному воспроизведению. Этот феномен становится доступным для наблюдения, проявляясь как событие самопонимания и самоопределения в условиях майевтического диалога в психотерапии.
Найти похожие
|
3.
|
Митина, Е. Г. (кандидат биологических наук). Создание тематического портфолио: организация взаимодействия образовательных сред [Текст] / Е. Г. Митина> // Биология в школе. - 2011. - N 3. - С. 67-71 : 4 табл. - Библиогр.: с. 71 (3 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биологическое образование -- обучение биологии -- школьный курс биологии -- инструменты обучения -- технологии составления портфолио -- технологии обучения -- тематические портфолоио -- биологические портфолио -- информационное общество -- социоприродное окружение -- образовательная среда -- абстрактное мышление -- деятельностные подходы Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования ключевых компетенций школьников на основе деятельностного и средового подходов в обучении биологии. Раскрываются возможности социализации обучающихся через освоение передметного содержания школьного курса биологии в расширенной образовательной среде. Предлагается методика конструирования тематического портфолоио в условиях взаимодействия образовательных сред.
Найти похожие
|
4.
|
Мухаметшина, Т. Г. Химический эксперимент в контексте интерактивного обучения [Текст] / Т. Г. Мухаметшина> // Химия в школе. - 2015. - № 6. - С. 36-37. - Библиогр.: с. 36-37
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): проблемные опыты -- проблемные ситуации -- химические эксперименты -- творческие задания -- обучение химии -- интерактивное обучение -- исследовательские навыки -- 8 класс -- 10 класс -- технология сотрудничества -- деятельностные подходы Аннотация: Постановка проблемных опытов, моделирование проблемных ситуаций в ходе химического эксперимента, творческие задания логически обоснованны и являют собой деятельностный подход в обучении химии, а также представляют основу интерактивного обучения.
Найти похожие
|
5.
|
Нечаева, Г. А. Элементы экологического мониторинга на уроках химии [Текст] / Г. А. Нечаева> // Химия в школе. - 2015. - № 9. - С. 52-57 : ил., 3 табл. - Библиогр.: с. 57 (6 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): экологическое образование -- экологического воспитание -- практические занятия -- 8 класс -- химические эксперименты -- уроки химии -- обучение химии -- преподавание химии -- практические навыки -- деятельностные подходы -- проектные подходы -- исследовательские методики -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- экологическая химия -- познавательные способности -- исследовательская компетентность -- экологические мониторинги -- химический анализ -- состав почвы Аннотация: Организация экологического образования и воспитания на уроках химии посредством деятельностного (проектного) подхода в обучении.
Найти похожие
|
6.
|
Бондарев, Г. В. Обобщение сведений об основаниях [Текст] / Г. В. Бондарев> // Химия в школе. - 2015. - № 10. - С. 19-21
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- уроки химии -- преподавание химии -- деятельностные подходы -- дистанционные курсы -- обучение химии -- работа в группах -- основания -- классификация оснований -- химические свойства оснований Аннотация: Разработка урока по теме: "Основания, их классификация и свойства" с учетом возрастных особенностей учащихся.
Найти похожие
|
7.
|
Гладышева, О. С. (доктор биологических наук; профессор). Формирование экологически целесообразного, здорового и безопасного образа жизни: программы нового поколения [Текст] / О. С. Гладышева, Е. В. Алексеева> // Биология в школе. - 2016. - № 2. - С. 32-36. - Библиогр.: с. 36 (3 назв.)
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные стандарты -- специальные программы -- программы воспитания -- программы социализации -- здоровый образ жизни -- деятельностные подходы -- просветительские программы -- методические материалы -- экологическое образование Аннотация: Рассмотрены особенности просветительских программ нового поколения: "Уроки здоровья и ОБЖ" (5-7 кл. ) и "Вектор" (8-9 кл. ).
Доп.точки доступа: Алексеева, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент) Найти похожие
|
8.
|
Болотов, Д. В. О формировании функциональной грамотности [Текст] / Д. В. Болотов, О. В. Демина, А. М. Миловзорова> // Химия в школе. - 2017. - № 7. - С. 10-14 : 3 табл. - Библиогр.: с. 14 (4 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): интеграция в образовании -- продуктовые магазины -- функциональная грамотность -- общеобразовательная школа -- компетентностные подходы -- городская социокультурная среда -- интеграционные занятия -- рациональные потребители -- занятия в магазине -- межпредметные связи -- междисциплинарная интеграция -- деятельностные подходы -- работа в группах -- списки продуктов -- калорийность продуктов -- продуктовые корзины -- электронные таблицы -- энергетическая ценность Аннотация: О формировании функциональной грамотности учащихся на основе компетентностного подхода с использованием объектов городской социокультурной среды.
Доп.точки доступа: Демина, О. В.; Миловзорова, А. М. Найти похожие
|
9.
|
Рассохин, Р. В. Элективный курс "Химия биогенных элементов-неметаллов в организме человека" [Текст] / Р. В. Рассохин> // Химия в школе. - 2017. - № 7. - С. 20-26. - Библиогр.: с. 26. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- медико-биологические знания -- общеобразовательная школа -- физиологические процессы -- организм человека -- профориентация школьников -- 9 класс -- элективные курсы -- уроки химии -- биогенные элементы -- межпредметная интеграция -- деятельностные подходы -- образовательные проекты -- медицинские классы -- содержание программы -- элементы-неметаллы -- практические занятия -- галогены -- бор -- проектные работы -- исследовательские работы -- водород -- вода -- пероксид водорода Аннотация: В рамках предпрофильной подготовки для учащихся 9 класса разработана программа элективного курса "Химия биогенных элементов-неметаллов в организме человека".
Найти похожие
|
|