Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дистракторы<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Чмыхова, Е. В. (кандидат социологических наук).
    Тестирование знаний студентов и методологические проблемы использования его результатов [Текст] / Е. В. Чмыхова, А. Т. Терехин // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 4. - С. 25-29. - Библиогр.: с. 29 (11 назв. ) . - ISSN 1998-1740
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
тестирование -- студенты -- контроль знаний -- качество образования -- аттестационное тестирование -- дистракторы -- отсроченное тестирование -- психология обучения
Аннотация: Статья посвящена вопросам аттестационного тестирования студентов и возможным методологическим недостаткам такого способа контроля качества образования. Особое внимание уделено процедуре отложенного тестирования, которая раскрывается через позиции нейропсихологии.


Доп.точки доступа:
Терехин, А. Т. (доктор биологических наук)

Найти похожие

2.


    Аванесов, В. С.
    Дистракторный анализ [Текст] / В. С. Аванесов // Школьные технологии. - 2013. - № 3. - С. 164-168. - Библиогр. в сносках. - Ст. печатается с сокр. Полностью ст. опубл.: Педагогические измерения. - 2013. - № 1
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
тестирование (образование) -- тесты (образование) -- проблемы тестирования -- формы заданий -- дистракторы -- дистракторный анализ -- задания с выбором ответа -- алогизмы -- качество дистракторов -- эффективность дистракторов
Аннотация: В статье затрагивается самая консервативная проблема тестирования - изменение форм заданий.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)