Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=жанры изобразительного искусства<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Хачкар, крест-камень [Текст] // Искусство в школе. - 2008. - N 3. - С. 31 : Ил. . - ISSN 0859-4956

УДК

^a73/76(09)

ББК 85.103 + 85.103
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
История изобразительного искусства--Армения, 4 в.
Кл.слова (ненормированные):
монастыри -- монахи -- символика -- орнаметры -- каменная резьба -- армянские миниатюры -- история культуры -- кельты -- хачкар -- жанры изобразительного искусства -- жанр хачкара -- образ хачкара -- религиозные памятники
Аннотация: Образ или жанр хачкара складывался в Армении столетиями. Они воздвигались на месте мученичества святых, их ставили в память важных событий церковной и государственной жизни, они служили надгробиями, межевыми и пограничными знаками, благословляли путников на перекрестках дорог.

Найти похожие

Лаповок, Владимир (художник).
Дело трудное, но увлекательное [Текст] : учимся рисовать животных / Владимир Лаповок // Художественный Совет. - 2010. - N 4. - С. 24-28 : ил. . - ISSN 1816-0212

УДК

^a76.03/.09

ББК 85.154/159
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Виды и жанры графики--Россия
Кл.слова (ненормированные):
рисование -- рисунки животных -- животный мир -- натурные наброски -- дикие звери -- домашние животные -- изображение животных -- жанры изобразительного искусства -- анималистика -- художники-анималисты
Аннотация: Практические советы тем, кто хочет заниматься рисованием животных. Основные этапы создания натурного рисунка-наброска.

Доп.точки доступа:
Лаповок, Владимир (художник ; 1933-) \в.\

Найти похожие

Морозова, Елизавета.
Перформанс как терапия [Текст] / Е. Морозова // Диалог искусств. - 2012. - № 5. - С. 57-59 : фот. цв. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1812-304X

УДК

^a73/76

ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
искусство и психотерапия -- современное искусство -- жанры изобразительного искусства -- перформанс -- терапевтический перформанс -- акции -- социальные акции -- проекты -- социальные проекты
Аннотация: Об одном из жанров современного искусства - перформансе, который появился в конце 1950-х годов и был направлен на исследование телесных и психических возможностей его авторов. Постепенно произошла коммерциализация перформанса и потеря его терапевтических функций. Сегодня этот тип перформанса чаще всего не является инновационным и оказывается не нужным ни истории искусства, ни арт-системе. В статье идет речь о социальном проекте под условным названием "Перформанс-арт-терапия", или "Студия терапевтического перформанса", целью которого является попытка дать жанру вторую жизнь.

Доп.точки доступа:
Абрамович, Марина (югославская художница ; 1946-) \м.\

Найти похожие

Иванов, Н.
Живопись в терминах музыки [Текст] / Н. Иванов // Юный художник. - 2012. - № 10. - С. 36-39 : ил. . - ISSN 0205-5791

УДК

^a73/76

ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
живопись -- графика -- скульптура -- музыка -- жанры изобразительного искусства -- жанры музыки -- живопись и музыка -- художники -- музыканты
Аннотация: О том, как живопись начинает существовать по законам музыки и комментироваться с помощью ее терминов; как картины, произведения графики и пластики создаются в жанрах смежного вида - симфония, соната, фуга, хорал, кантата. Чаще всего к такому симбиозу живописи и музыки приходят художники, одаренные или образованные еще и музыкально.

Найти похожие

Завьялова, М.
Развитие воображения у дошкольников в процессе ознакомления с изобразительным искусством [Текст] / М. Завьялова, Е. Часовская, О. Чеховских // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 3. - С. 42-47 : ил. - Библиогр.: с. 47 (5 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- воображение -- техника рисования -- нетрадиционные техники рисования -- классические техники рисования -- жанры изобразительного искусства -- изобразительное искусство
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы развития воображения у дошкольников через ознакомление с жанрами изобразительного искусства, возможности формирования у детей навыков создания оригинальных выразительных образов с помощью традиционных и нетрадиционных техник рисования.

Доп.точки доступа:
Часовская, Е.; Чеховских, О. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

Завьялова, М.
Развитие воображения у дошкольников в процессе ознакомления с изобразительным искусством [Текст] = The development of imagination in preschool children in the process of familiarization with the genres of fine art / М. Завьялова, Е. Часовская, О. Чеховских // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 4. - С. 22-28 : ил. - Библиогр.: с. 28 (2 назв.). - Окончание. Начало: № 3 . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- воображение -- техника рисования -- нетрадиционные техники рисования -- классические техники рисования -- жанры изобразительного искусства -- пейзажи -- портреты -- изобразительное искусство
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы развития воображения у дошкольников через ознакомление с жанрами изобразительного искусства, возможности формирования у детей навыков создания оригинальных выразительных образов с помощью традиционных и нетрадиционных техник рисования.

Доп.точки доступа:
Часовская, Е.; Чеховских, О. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)