Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (8)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=изучение поэзии<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Липич, Василий Васильевич (доктор филологических наук; профессор).
    Творческое наследие М. Ю. Лермонтова в школьном и вузовском изучении [Текст] / Липич Василий Васильевич ; ил. Анатолия Белюкина, Леонида Непомнящего, Ивана Архипова // Литература в школе. - 2017. - № 2. - С. 2-6 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 74.202
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XIX в.

   Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
анализ стихотворений -- биографии поэтов -- задачи учителей -- изучение литературы -- изучение поэзии -- лирические произведения -- преподавание литературы -- русские поэты -- современное образование -- стихотворения -- творчество поэтов -- уроки литературы -- учителя-словесники -- характеристика творчества -- школьное обучение
Аннотация: Рассмотрение некоторых аспектов творчества М. Ю. Лермонтова на уроках литературы.


Доп.точки доступа:
Белюкин, А., Анатолий (художник; график; книжный иллюстратор) \.\; Непомнящий, Л., Леонид (художник) \.\; Архипов, И., Иван (художник) \.\; Лермонтов, Михаил Юрьевич (русский поэт ; 1814-1841) \м. Ю.\

Найти похожие

2.


    Дворяшина, Нина Алексеевна (доктор филологических наук; профессор).
    "Покуда над стихами плачут..." [Текст] : зачем и кому нужна поэзия? / Дворяшина Нина Алексеевна ; ил. Д. Д. Жилинского // Литература в школе. - 2017. - № 5. - С. 15-21 : ил. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 74.200 + 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Литературоведение

   Русская литература в целом

Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- духовные ценности -- изучение поэзии -- нравственные ценности -- обучение детей -- привитие ценностей -- роль поэзии -- русская поэзия -- русские поэты -- русские философы -- стихотворения -- творчество поэтов -- труды философов
Аннотация: Роль поэзии в воспитании современных детей.


Доп.точки доступа:
Жилинский, Дмитрий Дмитриевич (живописец; график) \.\; Ильин, Иван Александрович (философ) \и. А.\; Прилепин, Захар (писатель) \з.\; Кудимова, Марина (поэт; критик) \м.\; Кожинов, Вадим Ва­ле­ри­а­но­вич (критик; литературовед; публицист) \в. В.\; Стрижев, Александр Николаевич (ученый-фенолог; автор очерков и книг) \а. Н.\

Найти похожие

3.


    Викторова, О. (доцент; старший преподаватель).
    Подняться до автора [Текст] / О. Викторова // Искусство в школе. - 2020. - № 5. - С. 5-10 : ил.
УДК
ББК 74.202 + 83.01
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия--Москва--Санкт-Петербург, 21 в. нач.

   Литературоведение

   Поэтика

Кл.слова (ненормированные):
стихи -- анализ стихотворений -- поэзия -- стихотворная речь -- стихотворные произведения -- интерес к поэзии -- чтение стихов -- обучение детей -- ритм -- изучение поэзии -- стихотворная форма -- поэзия
Аннотация: Автор статьи рассказывает об основном методическом принципе при изучении и освоении стихотворной речи в школе - приближении к содержанию, т. е. попытке прожить с поэтом те же эмоции и чувства и передать их при чтении стиха в определенной, заложенной автором, форме.


Доп.точки доступа:
Есенин, Сергей Александрович \.\; Пушкин, Александр Сергеевич \.\; Окуджава, Булат Шалвович \.\; Лермонтов, Михаил Юрьевич \.\

Найти похожие

4.


    Борщевская, Марианна Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Актуальность межтекстовых связей при изучении творчества А. А. Ахматовой [Текст] / М. Ю. Борщевская // Литература в школе. - 2020. - № 2. - С. 89-97. - Библиогр. в конце ст. - реферат на англ. языке . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- аллюзии -- анализ стихотворений -- вопросы -- изучение поэзии -- контекстные подходы -- межтекстовые связи -- методические рекомендации -- одиннадцатый класс -- русские поэты -- семинарские занятия -- сравнительный анализ -- стихотворения -- творчество поэтов -- урок литературы -- циклы уроков -- читательские ассоциации
Аннотация: Контекстный подход к изучению произведений А. А. Ахматовой в школе.


Доп.точки доступа:
Ахматова, Анна Андреевна (поэт ; 1889-1966) \а. А.\

Найти похожие

5.


    Строкова, Светлана Владимировна (учитель-логопед).
    Конспект виртуальной экскурсии в Дом-музей С. А. Есенина с элементами квеста "В поисках чудесного дерева" [Текст] / С. В. Строкова, О. В. Островская, Г. А. Филиппова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 5. - С. 34-37 : 1 рис. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
виртуальные экскурсии -- дошкольный возраст -- изучение поэзии -- квест-игры -- конспекты игровых занятий -- русские поэты -- художественно-эстетическое развитие дошкольников
Аннотация: Предлагается конспект виртуальной экскурсии в Дом-музей С. А. Есенина с элементами квеста "В поисках чудесного дерева". Цель занятия - знакомство с лирикой С. Есенина, или создание условий для появления у детей интереса к лирике С. Есенина.


Доп.точки доступа:
Островская, Ольга Валериевна (учитель-логопед); Филиппова, Галина Анатольевна (учитель-логопед); Есенин, Сергей Александрович (русский поэт ; 1895-1925) \с. А.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)