Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=индивидуальное творчество<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Ежова, Е. Ю.
    Эстетическая культура учителя как аппарат художественно-творческого развития учащихся средней школы в элективном курсе "Графика" [Текст] / Е. Ю. Ежова // Искусство и образование. - 2009. - N 1. - С. 122-129. - Библиогр.: с. 129 (2 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
графика (дисциплина) -- графические техники -- индивидуальное творчество -- личность педагога -- методика преподавания -- средние школы -- уроки -- учащиеся -- учителя -- художественное образование -- художественно-творческое развитие -- элективные курсы -- эстетическая культура
Аннотация: Отличительной особенностью данного курса является использование эстетически развивающего потенциала искусства, с позиций его многоаспектного понимания и использования.


Найти похожие

2.


    Журавлев, А. Л.
    Совместное творчество как ресурс деятельности организации: состояние и перспективы исследований [Текст] / А. Л. Журавлев, Т. А. Нестик // Психологический журнал. - 2011. - Т. 32, N 1. - С. 3-21. - Библиогр.: с. 16-21 (124 назв. ) . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.5
Рубрики: Психология
   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
совместное творчество -- индивидуальное творчество -- креативность
Аннотация: Проанализированы основные теоретические подходы к изучению креативности как группового феномена и намечены наиболее перспективные направления исследований в этой области.


Доп.точки доступа:
Нестик, Т. А.

Найти похожие

3.


    Никитин, Алексей Алексеевич.
    Первый в России [Текст] / А. А. Никитин // Искусство в школе. - 2011. - N 2. - С. 22-25 : фот. . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия--Хабаровск, 20 в. кон.; 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- творческие мастерские -- дополнительное образование -- индивидуальное творчество -- коллективное творчество -- специализированные студии -- художественное воспитание
Аннотация: Целью художественного воспитания Центра эстетического воспитания детей в г. Хабаровске является создание условий для формирования личности, обладающей художественной одаренностью и реализующей себя посредством художественно-творческой деятельности.


Доп.точки доступа:
Центр эстетического воспитания детей

Найти похожие

4.


    Филиппова, И. А. (кандидат филологических наук).
    "Я жду тебя, мой малыш-лапочка... " [Текст] : (из рукописного фонда Лаборатории народной культуры Магнитогорского государственного университета) / И. А. Филиппова // Живая старина. - 2011. - N 3. - С. 45-47 . - ISSN 0204-3432
УДК
ББК 82.3(2)
Рубрики: Фольклор
   Фольклор России--Магнитогорск--Россия

Кл.слова (ненормированные):
бирки -- гардеробные номерки -- записи на гардеробных номерках -- городской фольклор -- индивидуальное творчество
Аннотация: В статье представлена коллекция записей на гардеробных номерках (бирках) из женской консультации N 2 города Магнитогорска.


Найти похожие

5.


    Лазарева, Екатерина.
    Коллективное творчество [Текст] / Е. Лазарева // Диалог искусств. - 2015. - № 5. - С. 18 . - ISSN 1812-304X
УДК
ББК 85.100
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Теория изобразительного искусства

Кл.слова (ненормированные):
современное искусство -- теория искусства -- выставки -- коллективное творчество -- история коллективного творчеств -- авангард -- художественные объединения -- художественные группы -- индивидуальное творчество
Аннотация: Фрагмент книги-каталога "Невозможное сообщество" посвящен истории и философии коллективного принципа в художественном творчестве.


Найти похожие

6.


    Бабурина, Марина Анатольевна (кандидат филологических наук).
    Методическая лингвоконцептология: взгляд на сочинение в формате ЕГЭ [Текст] / М. А. Бабурина // Русский язык в школе. - 2018. - № 5. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44. - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- методическая лингвоконцептология -- моделирование лингвоконцептов -- сочинения -- методические разработки -- концепты -- подготовка к сочинениям -- русский язык -- общеобразовательная школа -- концепт старость -- лингвоконцептоцентрические уроки -- сочинения в формате ЕГЭ -- подготовка к ЕГЭ -- уроки русского языка -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- лингвокультурологические портреты слов -- ассоциативные эксперименты -- словарные портреты имени -- этимологические портреты слов -- индивидуальное творчество -- старость
Аннотация: Подготовка к написанию сочинения в формате единого государственного экзамена по русскому языку на основе лингвоконцептоцентрической методики.


Найти похожие

7.


    Григорченко, Ирина Александровна.
    Формирование лингвокультурологической компетенции обучающихся на бинарном уроке русского и английского языков [Текст] / И. А. Григорченко // Русский язык в школе. - 2018. - № 5. - С. 45-50 : табл. - Библиогр.: с. 49-50. - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- лингвокультурологические компетенции -- бинарные уроки -- английские стихотворения -- методические разработки -- образование причастий -- причастия -- русский язык -- общеобразовательная школа -- информационное пространство -- переводы стихотворений -- 6 класс -- культурологические контексты -- уроки русского языка -- английский язык -- уроки английского языка -- работа с текстами -- жанры фольклора -- нонсенсы -- метапредметные компетенции -- индивидуальное творчество -- словарные работы -- эмоциональное включение -- анализ текстов -- лингвистический анализ
Аннотация: Формирование лингвокультурологической компетенции учащихся на бинарных уроках. В качестве примера приведен урок на тему "Образование причастий" в 6 классе - "Загадки перевода" (сопоставление английского стишка "There was a crooked Man" с переводом Корнея Ивановича Чуковского).


Доп.точки доступа:
Чуковский (русский поэт ; Корней Иванович) \к. И.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)