Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=компаративистский анализ<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Беспятова, Е. Б.
    Л. Д. Троцкий и Е. А. Преображенский: к истории эволюции экономической теории социализма [Текст] / Е. Б. Беспятова // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 10. - С. 44-48. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 63.3(2)6
Рубрики: История
   История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--Россия, 20 в. 20-е гг.

Кл.слова (ненормированные):
НЭП -- новая экономическая политика -- экономическая теория социализма -- компаративистский анализ -- социально-экономические взгляды -- переходный период -- смешанная экономика -- государственное регулирование
Аннотация: Предпринятый в статье компаративистский анализ взглядов на политику НЭПа теоретиков марксизма Л. Д. Троцкого и Е. А. Преображенского позволяет говорить об общности основных методологических подходов, составляющих основу парадигмы переходного периода.


Доп.точки доступа:
Троцкий, Лев Давыдович (политический деятель ; 1879-1940) \л. Д.\; Преображенский, Евгений Алексеевич (экономист ; 1886-1937) \е. А.\

Найти похожие

2.


    Иванова, Светлана Вениаминовна (доктор философских наук; профессор; член-корреспондент РАО; научный руководитель).
    Видение "школы будущего" в постмодернистском ракурсе (на основе компаративистских исследований) [Текст] = Vision of the "school of the future" from a postmodern perspective (based on comparative studies) / С. В. Иванова, Т. Н. Бокова // Педагогика. - 2020. - № 6. - С. 35-47. - Библиогр.: с. 44-45 (32 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Россия--США

Кл.слова (ненормированные):
альтернативные школы -- децентрация процесса обучения -- индивидуальные траектории обучения -- информационные технологии -- компаративистский анализ -- междисциплинарность -- метод интерпретации -- метод реконструкции -- национальные проекты -- оценка достижений учащихся -- педагоги -- педагогические исследования -- перевернутый процесс обучения -- постмодернизм -- пространство школы -- содержание образования -- сравнительные исследования -- учащиеся -- учителя -- цели образования -- школы будущего -- школьники -- школьное образование
Аннотация: В статье предпринята попытка представить "школу будущего". Авторы предлагают рассмотреть этот вопрос на основе актуальных теоретических подходов. В качестве таких основ выбраны идеи постмодернизма, влияющие на образование. Сквозь призму постмодернистских подходов рассматриваются цели и содержание обучения в школе будущего, анализируются методы обучения, рассматривается новая роль учителя в школе.


Доп.точки доступа:
Бокова, Татьяна Николаевна (доктор педагогических наук; профессор РАО; эксперт)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)