Поисковый запрос: (<.>K=логическое мышление<.>) |
Общее количество найденных документов : 86
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Перевозчикова, В. В.
Развитие логического мышления младших школьников в процессе изучения темы "Предложение" [Текст] / В. В. Перевозчикова // Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. . 40-42. - Библиогр.: с. 42 (3 назв. ). - 0; Предложение
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- русский язык (образование) -- предложения (русский язык) -- логическое мышление -- упражнения (русский язык) -- лингвистические упражнения -- интеллектуальные упражнения
Аннотация: Предлагаются варианты комплексных интеллектуально-лингвистических упражнений, разработанных в помощь изучения младшими школьниками темы "Предложение" на уроках русского языка.
Найти похожие
|
2.
|
Белошистая, А. В. (д-р пед. наук, проф.).
Методика работы с текстовыми логическими заданиями [Текст] / А. В. Белошистая, Р. А. Литвиненко // Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. . 42-45
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- математика (образование) -- 1 классы -- учебники математики -- текстовые задания (математика) -- логические задания (математика) -- логическое мышление -- уроки математики
Аннотация: Рассматривается методика работы с текстовыми заданиями логического характера на уроках математики (текстовые задания содержатся в учебнике математики для I класса авторов М. И. Моро и других).
Доп.точки доступа:
Литвиненко, Р. А.; Моро (автор учебника) \м. И.\
Найти похожие
|
3.
| 371.3
З-28
Занозина, Е. Г.
Развитие логического мышления на занятиях в группе продленного дня [Текст] / Е. Г. Занозина // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 1. - C. 94-96
. - ISSN 978-85939ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- учащиеся -- подвижные игры -- младшие школьники -- логическое мышление -- познавательное развитие -- группы продленного дня
Аннотация: Об обучении младших школьников элементарным знаниям законов логики в группе продленного дня.
Найти похожие
|
4.
| 371.3
Г 70
Гороховская, Г. Г. (учитель нач. классов).
Диагностика уровня сформированности компонентов логического мышления у младших школьников [Текст] / Г. Г. Гороховская // Начальная школа. - 2008. - N 6. - С. 40-43. - Библиогр.: с. 43 (8 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- школьники -- опыт работы -- логическое мышление -- диагностики (образование) -- диагностические методики (образование) -- компоненты логического мышления
Аннотация: Описаны диагностические методики, которые могут быть использованы учителями и психологами для определения уровня сформированности компонентов логического мышления у младших школьников. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
5.
|
Грошева, В. С.
О развитии логического мышления восьмиклассников [Текст] / В. С. Грошева // Химия в школе. - 2006. - N 6. - С. 16-19 : 2 табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебники -- развивающее обучение -- химия -- логическое мышление -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- развитие мышления -- логические приемы -- педагогический опыт -- 8 классы -- мыслительные операции -- уроки химии -- работа с учебниками
Аннотация: О формировании логического мышления учащихся на уроках химии при работе с учебником И. И. Новошинского и Н. С. Новошинской.
Доп.точки доступа:
Новошинский \и. И.\; Новошинская \н. С.\
Найти похожие
|
6.
|
Яковлева, Е. (канд. пед. наук).
Историко-педагогический аспект формирования логической культуры студентов [Текст] / Е. Яковлева // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 9. - С. 53-56. - Библиогр.: с. 56 (7 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 + 74.03 + 88.36
Рубрики: Образование. Педагогика--Древняя Греция--Англия--Чехия; Россия, 4 в. до н. э.; 16 в.; 17 в.; 19 в.; 20 в.
Психология
Высшее профессиональное образование
История образования
Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
логическая культура -- культура логическая -- студенты -- мышление -- логическое мышление -- методы -- индукция -- метод научной индукции -- индуктивный метод -- дедукция -- дидактика
Аннотация: В отсутствии системы формирования логической культуры студентов, как очевидно, многие логические знания, полученные ими за годы обучения в вузе, так и останутся невостребованными в процессе самостоятельной профессиональной деятельности.
Доп.точки доступа:
Аристотель; Бэкон \ф.\; Коменский, Ян Амос \я. А.\; Ушинский \к.\; Мамардашвили \м.\; Талызина \н.\; Славская \к.\; Низамов \р.\; Калошина \а.\; Харичева \г.\; Моторинский \ю.\; Непомнящая \н.\; Московский государственный университет
Найти похожие
|
7.
|
Иванов, А. М.
Развитие дивергентного мышления младших школьников [Текст] / А. Н. Иванов // Педагогические технологии. - 2008. - N 3. - С. 35-46. - Библиогр.: с. 46 (12 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- школьники -- дивергентное мышление -- мышление -- развитие дивергентного мышления -- креативность -- гибкость мышления -- гибкое мышление -- креативное мышление -- задачи Ландау -- Ландау задачи -- физики -- комбинаторные задачи -- задачи -- дивергентность -- системы задач -- логическое мышление
Аннотация: В статье идет речь о том, какими должны быть задачи, призванные развивать дивергентное мышление школьников.
Доп.точки доступа:
Ландау \л.\; Холодная \м. А.\; Рожкова \а. А.\; Поддъяков \а. Н.\
Найти похожие
|
8.
|
Кремешная, Валентина Витальевна.
Конспект занятия по математическому развитю "Колобок" в средней группе детского сада [Текст] / В. В. Кремешная, С. В. Маркелова // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 1. - С. 15-17
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- средний дошкольный возраст -- математическое развитие -- математические представления -- чтение народных сказок -- разгадывание загадок -- логическое мышление -- физкультминутки -- математические игры -- игровые занятия
Аннотация: Воспитывать учебные навыки, поддерживать интерес к играм математического содержания. Развивать умение следовать определенным правилам при решении задач. Закреплять знания персонажей, последовательности событий сказки.
Доп.точки доступа:
Маркелова, Светлана Владимировна
Найти похожие
|
9.
|
Шут, Наталья Леонидовна.
Конспект занятия по математике в подготовительной к школе группе " Путешествие муравьев" [Текст] / Н. Л. Шут, Т. И. Сучкова // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 4. - С. 20-22 : рис.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- детские дошкольные учреждения -- подготовительные группы -- математика в детском саду -- математические представления -- математическое мышление -- логическое мышление -- логические задачи -- развивающий дидактический материал
Аннотация: Важно не только дать знания по математике, сколько научить детей логически мыслить, развивать математическое мышление. В ходе игры решаются задачи, способствующие развитию у дошкольников простейших логических операций (сравнивание, синтез, анализ, классификация, обобщение, вывод... ).
Доп.точки доступа:
Сучкова, Любовь Ивановна
Найти похожие
|
10.
|
Акулова, Е.
Познаем логические отношения [Текст] : дидактические игры для старших дошкольников / Е. Акулова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 9. - С. 65-69. - Окончание. Начало в N 8
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- логические отношения -- развитие логики -- логическое мышление -- дидактические игры -- игры-поручения -- игры-загадки -- сюжетно-ролевые игры -- игры-соревнования -- игры-задачи
Аннотация: Авторами разработана система дидактических игр для формирования умения детей самостоятельно устанавливать логические отношения в окружающей действительности.
Найти похожие
|
11.
|
Крылова, Е.
Играйте и радуйтесь! [Текст] / Е. Крылова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 9. - С. 126-127
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- логическое мышление -- комбинаторные способности -- развивающие игры -- настольные игры
Аннотация: "Составь шахматную доску" - так называется настольная игра, которую придумала Е. Крылова для детей от 4 до 7 лет. Она развивает логическое мышление, комбинаторные способности, внимание, усидчивость, целеустремленность.
Найти похожие
|
12.
|
Акулова, Е.
Познаем логические отношения [Текст] : дидактические игры для старших дошкольников / Е. Акулова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 8. - С. 65-69. - Окончание следует
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- логические отношения -- развитие логики -- логическое мышление -- дидактические игры -- игры-поручения -- игры-загадки -- сюжетно-ролевые игры -- игры-соревнования -- игры-задачи
Аннотация: Авторами разработана система дидактических игр для формирования умения детей самостоятельно устанавливать логические отношения в окружающей действительности.
Найти похожие
|
13.
|
Мартакова, Е. Ю.
Подвижные игры как способ активизации познавательной деятельности детей [Текст] / Е. Ю. Мартакова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - N 1. - С. 75-79 : 11 рис.
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
игры -- дошкольный возраст -- подвижные игры -- младшие школьники -- логическое мышление -- познавательная деятельность -- наблюдательность -- младший возраст -- дошкольники -- координация движений -- игровые занятия -- ловкость -- тренировка слухового внимания
Аннотация: Дано описание игр, направленных на активизацию познавательной деятельности ребенка, развитие его способностей.
Найти похожие
|
14.
|
Венгер, Л. А.
Овладение опосредованным решением познавательных задач и развитие когнитивных способностей ребенка [Текст] / Л. А. Венгер // Перемены. - 2008. - N 6. - С. 126-136
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
эксперименты -- дошкольное детство -- формы опосредствованного познания -- логическое мышление -- психическое развитие -- познавательные способности
Аннотация: О проблеме способностей, являющейся одной из центральных проблем психологии.
Найти похожие
|
15.
|
Алексий (протоиерей).
Красота - сестра истины [Текст] : о забытом приеме объяснения закона Архимеда / протоиерей Алексий Касатиков // Педагогическая техника. - 2009. - N 1. - С. 32-33
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- логическое мышление -- мышление ребенка -- закон Архимеда -- Архимеда закон -- выведение закона
Аннотация: Описывается забытый прием объяснения закона Архимеда середины прошлого века.
Найти похожие
|
16.
|
Перевозчикова, Валентина Валерьевна.
Упражнения на развитие логического мышления [Текст] : (на примере изучения темы "Предложение") / В. В. Перевозчикова // Начальная школа плюс До и После. - 2007. - N 10. - С. 64-67. - Библиогр.: с. 67 (3 назв. ). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 978-5-859ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
логическое мышление -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- предложение -- развивающие упражнения
Аннотация: Варианты упражнений, направленных на развитие логического мышления.
Найти похожие
|
17.
|
Левин, В. И. (д-р техн. наук, проф.; Пенз. гос. технол. акад.).
Формирование культуры мышления [Текст] : логика и творчество / В. И. Левин // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 10. - С. 17-20. - Библиогр.: с. 20 (9 назв. ). - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0321-0383ББК 74.26 + 87.42 + 74.202 + 87.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--США, 21 в. нач.; 20 в.
Методика преподавания учебных предметов
Логика
Логические формы и законы
Теория и методика обучения
Общие вопросы логики
Кл.слова (ненормированные):
культура мышления -- мышление -- формирование культуры мышления -- логическое мышление -- математика -- низкая культура мышления -- обучение логике -- математическая логика
Аннотация: Умение отстаивать свою точку зрения, быть услышанным, работая в коллективе, приведет к повышению конкурентоспособности и востребованности наших специалистов.
Найти похожие
|
18.
|
Гороховская, Г. Г. (учитель нач. классов).
Решение нестандартных задач - средство развития логического мышления младших школьников [Текст] / Г. Г. Гороховская // Начальная школа. - 2009. - N 7. - С. 113-115. - Библиогр.: с. 115 (5 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальные классы -- начальное обучение -- опыт работы -- математика (образование) -- методика преподавания математики -- логическое мышление -- развитие логического мышления -- нестандартные задачи -- математические задачи -- задачи математические
Аннотация: Рассматриваются некоторые педагогические условия, которым необходимо следовать при обучении решению нестандартных задач, частично раскрывается работа на этапах их решения. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
19.
|
Грибова, А. М. (педагог дополнительного образования).
Логика в черчении [Текст] / А. М. Грибова // Школа и производство. - 2009. - N 8. - С. 51-57 : 43 рис. - Библиогр.: с. 57 (3 назв. )
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
логика -- черчение -- логическое мышление -- логические задачи
Аннотация: На занятиях по теме "Логика в черчении" учащиеся знакомятся с понятиями "логика" и "логические задачи".
Найти похожие
|
20.
|
Яковлева, Ольга Николаевна.
Театрализованная деятельность в детском саду [Текст] / О. Н. Яковлева // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 1. - С. 16-19
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- театральная деятельность в детском саду -- виды театра -- театр картинок -- настольный театр -- театр масок -- тактильный театр -- детское творчество -- развитие речи -- диалоговая речь -- интонационная выразительность речи -- тактильные ощущения -- логическое мышление
Аннотация: Театрализованная деятельность - это самый распространенный вид детского творчества. Во время зрелища воображение позволяет ребенку наделять героев пьесы человеческими свойствами, воспринимать происходящее как реальность, сочувствовать, переживать и радоваться за героев пьесы. Элементы театральной деятельности нередко включаются в различные виды занятий, чаще в музыкальные и занятия по развитию речи.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный