Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=межполушарное взаимодействие<.>)
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17
1.


    Жамбеева, З. З.
    Индивидуальные различия в коммуникативных способностях [Текст] / З. З. Жамбеева // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 4. - С. 77-86 . - ISSN 1814-2052
УДК
ББК 88.37 + 88.5
Рубрики: Психология
   Психология личности

   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативные способности -- свойства нервной системы -- индивидуальные различия -- распознавание эмоций -- темпоральные характеристики -- межполушарное взаимодействие
Аннотация: Влияние свойств нервной системы и характер взаимодействия полушарий на распознавание эмоциональных состояний. Проявление коммуникативных способностей.


Найти похожие

2.


    Петрова, А. А. (канд. филол. наук; доцент).
    Просодия речи при раннем билингвизме [Текст] / А. А. Петрова // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 6. - С. 88-94 : рис. - Библиогр.: с. 94 (7 назв. ) . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.2Рус + 81.2 + 74.1 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Русский язык--Германия

   Германские языки

   Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика--Германия

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- русский как второй родной -- обучение иностранным языкам -- немецкий язык -- билингвизм -- монолингвизм -- ранний билингвизм -- дети-билингвы -- межполушарное взаимодействие -- зарубежные страны -- дошкольники -- обучение дошкольников -- ранний возраст -- просодия речи -- интонационные параметры -- импортирование интонационных параметров -- речь -- развитие речи
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы раннего билингвизма с точки зрения просодии. При билингвизме и монолингвизме существуют различия на уровне межполушарного взаимодействия. Первый и второй языки не представляют собой единую систему в головном мозге человека. Просодика речи у русско-немецкоязычных детей характеризуется импортированием интонационных параметров из русского и немецкого языков.


Найти похожие

3.


    Ковязина, М. С.
    Пространственные представления и межполушарное взаимодействие у младших школьников [Текст] / М. С. Ковязина, Е. Ю. Балашова // Вопросы психологии. - 2009. - N 5. - С. 40-53. - Библиогр.: с. 52-53 (32 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Россия
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
двигательная сфера -- младший школьный возраст -- межфункциональные отношения -- пространственные представления -- межполушарное взаимодействие -- младшие школьники
Аннотация: В контексте проблемы онтогенетического становления и развития межфункциональных отношений обсуждаются результаты выполнения детьми младшего школьного возраста с разной степенью сформированности межполушарного взаимодействия нейропсихологических проб, направленных на исследование пространственных представлений. Степень сформированности межполушарного взаимодействия оценивалась при помощи бимануальных двигательных проб. Прослеживается зависимость межполушарного взаимодействия и пространственных представлений от таких факторов, как возраст, пол, успеваемость, мануальные предпочтения.


Доп.точки доступа:
Балашова, Е. Ю.

Найти похожие

4.


    Ковязина, М. С.
    Особенности поведения при патологии мозолистого тела [Текст] / М. С. Ковязина // Вопросы психологии. - 2011. - № 6. - С. 131-140. - Библиогр.: с. 138-140 (38 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.48
Рубрики: Психология
   Медицинская психология

Кл.слова (ненормированные):
межполушарное взаимодействие -- социальное поведение -- восприятие эмоций -- мозолистое тело -- патология мозолистого тела
Аннотация: Рассматриваются особенности поведения при нарушениях межполушарного взаимодействия. Приводятся результаты пилотажного нейропсихологического исследования по восприятию эмоций больными с различной патологией мозолистого тела.


Найти похожие

5.


    Кузнецова, Д. А.
    Непроизвольное запоминание и межполушарное взаимодействие [Текст] / Д. А. Кузнецова, М. С. Ковязина // Вопросы психологии. - 2012. - № 2. - С. 142-152. - Библиогр.: с. 150-152 (41 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.35
Рубрики: Психология
   Психические процессы и состояния

Кл.слова (ненормированные):
память -- непроизвольная память -- непроизвольное запоминание -- межполушарное взаимодействие -- мозолистое тело -- нейропсихология
Аннотация: Обсуждаются основные результаты вклада межполушарного взаимодействия в работу непроизвольной памяти. Проанализированы данные о латеральной организации мнестических функций, полученные отечественными и зарубежными специалистами в области нейропсихологии памяти. Приведен критический анализ западных исследований с позиций отечественной нейропсихологической школы.


Доп.точки доступа:
Ковязина, М. С.

Найти похожие

6.


    Медведева, Т. И.
    Особенности мышления у больных эпилепсией с разной латерализацией очага эпиактивности [Текст] / Т. И. Медведева, М. С. Ковязина, А. А. Земляная // Вопросы психологии. - 2012. - № 3. - С. 125-133. - Библиогр.: с. 133 (12 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.48
Рубрики: Психология
   Медицинская психология

Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология -- межполушарное взаимодействие -- исполнительные функции -- тесты -- Висконсинский тест -- тест Висконсинский -- эпилепсия -- мышление больных эпилепсией
Аннотация: Анализируются особенности мышления у больных эпилепсией с очагами различной локализации и латерализации. Используется компьютерная версия Висконсинского теста сортировки карточек. Выделены новые характеристики, связанные с программированием и контролем мыслительной деятельности, динамическими и операциональными аспектами. Выявлена замедленность мыслительной деятельности у больных эпилепсией по сравнению с контрольной группой. Больным с левосторонними очагами было труднее планировать свои действия и контролировать результаты выполнения задания. При очаге в левой височной области больным труднее было удерживать правильный критерий решения. В выполнении теста больными с правополушарными нарушениями отмечены проявления импульсивности и недостаточность холистической стратегии обработки информации.


Доп.точки доступа:
Ковязина, М. С.; Земляная, А. А.

Найти похожие

7.


    Ковязина, М. С.
    Регуляторные механизмы фиксированной установки при нарушениях межполушарного взаимодействия [Текст] / М. С. Ковязина, Д. А. Кузнецова // Вопросы психологии. - 2012. - № 4. - С. 138-146. - Библиогр.: с. 146 (11 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.35
Рубрики: Психология
   Психические процессы и состояния

Кл.слова (ненормированные):
межполушарное взаимодействие -- мозолистое тело -- фиксированная установка -- нейропсихологический анализ
Аннотация: Рассматриваются нарушения фиксированной установки при патологии полушарий головного мозга и мозолистого тела. Показано, что на работу фиксированной установки влияет как минимум два фактора - регуляторный и мнестический. Дается нейропсихологический анализ регуляторного фактора фиксированной установки. Результаты исследования продемонстрировали, что доминантным для осуществления фиксированной установки является левое полушарие головного мозга, однако наиболее выраженные нарушения динамики ее формирования наблюдались при патологии мозолистого тела. Можно предположить, что регуляторный фактор связан с состоянием активности левого полушария головного мозга и его поддержкой со стороны мозолистого тела.


Доп.точки доступа:
Кузнецова, Д. А.

Найти похожие

8.


    Ковязина, Е. В.
    Мнестические механизмы фиксированной установки при нарушениях межполушарного взаимодействия [Текст] / Е. В. Ковязина, Д. А. Кузнецова // Вопросы психологии. - 2012. - № 5. - С. 153-161. - Библиогр.: с. 161 (9 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
межполушарное взаимодействие -- нарушения межполушарного взаимодействия -- непроизвольное запоминание -- фиксированная установка
Аннотация: Приводится нейропсихологический анализ мнестического фактора фиксированной установки при патологии полушарий головного мозга и мозолистого тела. Результаты исследования демонстрируют, что доминантным для осуществления непроизвольного запоминания является правое полушарие головного мозга. Патология мозолистого тела также приводит к изменениям непроизвольного запоминания, но эти изменения носят количественный, а не качественный характер.


Доп.точки доступа:
Кузнецова, Д. А.

Найти похожие

9.


    Ковязина, М. С.
    Прайминг при исследовании межполушарной организации непроизвольной памяти [Текст] / М. С. Ковязина, Д. А. Кузнецова // Вопросы психологии. - 2013. - № 2. - С. 143-151. - Библиогр.: с. 151 (13 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.35
Рубрики: Психология
   Психические процессы и состояния

Кл.слова (ненормированные):
межполушарное взаимодействие -- мозолистое тело -- перцептивный прайминг -- непроизвольная память -- полушарные симптомы -- полушарные синдромы -- синдром патологии комиссуры -- психологический анализ
Аннотация: Рассматриваются нарушения выполнения методики перцептивного прайминга при патологии полушарий головного мозга и мозолистого тела. Нейропсихологический анализ полученных результатов демонстрирует симптомы, характерные для каждого из вариантов поражения мозга. Показаны симптомы нарушения межполушарного взаимодействия, которые входят в полушарные синдромы, и полушарные симптомы, входящие в синдром патологии комиссуры.


Доп.точки доступа:
Кузнецова, Д. А.

Найти похожие

10.


    Ковязина, Мария Станиславовна (кандидат психологических наук; доцент).
    Показатели продуктивности дихотического прослушивания при нарушениях межполушарного взаимодействия [Текст] / М. С. Ковязина, Е. И. Рощина // Вопросы психологии. - 2013. - № 5. - С. 126-132. - Библиогр.: с. 132 (7 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.48
Рубрики: Психология
   Медицинская психология

Кл.слова (ненормированные):
межполушарное взаимодействие -- патология мозга -- дихотическое прослушивание
Аннотация: Представлены экспериментальные данные выполнения методики дихотического прослушивания больными с односторонними поражениями мозга и с патологией мозолистого тела. Анализ коэффициента продуктивности показал, что межполушарное взаимодействие в слухоречевой сфере в большей степени зависит от состояния правой гемисферы.


Доп.точки доступа:
Рощина, Елена Игооревна (психолог)

Найти похожие

11.


    Авдеева, Ирина Борисовна (доктор педагогических наук; профессор).
    Изучение русского языка с позиций когнитивистики иностранными аспирантами из Вьетнама на начальном и продвинутом этапах [Текст] / И. Б. Авдеева // Alma mater. - 2014. - № 10. - С. 92-96. - Библиогр.: с. 96 (7 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
инженеры -- иностранные аспиранты -- вьетнамские аспиранты -- когнитивистика -- когнитивные стили -- когнитивные стратегии -- иностранные языки -- межполушарное взаимодействие -- изучение языков
Аннотация: Рассмотрен процесс обучения русскому языку иностранных аспирантов инженерного профиля из Вьетнама. С учетом когнитивного компонента распределены стратегии овладения русским языком как иностранным. Рекомендованы приемы, ориентированные на выработку компенсаторных стратегий у иностранных аспирантов.


Найти похожие

12.


    Гусева, Е.
    Развитие межполушарного взаимодействия [Текст] : занятия для старших дошкольников / Е. Гусева, Е. Вродливец // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 6. - С. 76-81 : ил. - Окончание следует . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- межполушарное взаимодействие -- полушарии мозга -- развитие дошкольников -- развитие мышления -- мышление -- мышление дошкольников
Аннотация: В статье представлена серия занятий по развитию межполушарного взаимодействия для детей старшего дошкольного возраста. Большая часть заданий для подготовки детей к школе направлена на развитие анализа, синтеза, установление закономерностей, поиск логических связей и овладение связной речью - все это регулируется левым полушарием. В педагогическом процессе правому полушарию обычно уделяется гораздо меньше внимания и еще меньше - взаимодействию в работе полушарий мозга.


Доп.точки доступа:
Вродливец, Е.

Найти похожие

13.


    Гусева, Е.
    Занятия по развитию межполушарного взаимодействия [Текст] : для старших дошкольников / Е. Гусева, Е. Вродливец // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 7. - С. 69-72 : ил. - Окончание. Начало: № 6, 2019 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- межполушарное взаимодействие -- полушарии мозга -- развитие дошкольников -- развитие мышления -- мышление -- мышление дошкольников
Аннотация: Авторы статьи разработали серию занятий по развитию межполушарного взаимодействия для старших дошкольников. В предыдущем номере журнала были даны два первых занятия.


Доп.точки доступа:
Вродливец, Е.

Найти похожие

14.


    Сиротюк, Алла Леонидовна (доктор психологических наук).
    Межполушарное взаимодействие головного мозга - основа интеллекта [Текст] = Interhemispheric interaction of the brain - the basis of intelligence / А. Л. Сиротюк, А. С. Сиротюк // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 1. - С. 68-79 : ил. - Библиогр.: с. 79 (7 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
межполушарное взаимодействие -- головной мозг -- интеллект дошкольников -- дошкольники -- мозолистое тело -- несформированность мозолистого тела -- упражнения -- серии движений -- психология дошкольников
Аннотация: В статье обосновывается необходимость развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста. Показаны возможные последствия недостаточного развития мозолистого тела. Предложены упражнения для развития межполушарного взаимодействия у детей в условиях детского сада и семьи.


Доп.точки доступа:
Сиротюк, Анастасия Сергеевна (клинический психолог)

Найти похожие

15.


    Даниленко, Л. В. (учитель-логопед).
    Индивидуальное логопедическое занятие с элементами биоэнергопластики для обучающихся младших классов с интеллектуальными нарушениями [Текст] / Даниленко Л. В. // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 83-87 : ил. - Библиогр.: с. 87 (5 назв.) . - ISSN 1996-3947
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная моторика -- биоэнергопластика -- дыхательная гимнастика -- индивидуальные логопедические занятия -- интеллектуальные нарушения -- коррекционно-развивающее образование -- логопедические занятия -- логопедия -- межполушарное взаимодействие -- мелкая моторика -- младшие классы -- начальная школа -- фонематическое восприятие -- элементы биоэнергопластики
Аннотация: Представлено логопедическое занятие с элементами биоэнергопластики, развивающее межполушарное взаимодействие и артикуляционную моторику у обучающихся младших классов с интеллектуальными нарушениями.


Найти похожие

16.


    Талыбова, Лейсан Гусейновна (педагог-психолог).
    Развитие межполушарных связей у детей с ЗПР [Текст] / Л. Г. Талыбова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 3. - С. 62-64 : фот., табл. - Библиогр.: с. 64 (11 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
активизация мыслительной деятельности -- дети с задержкой психического развития -- дети с ЗПР -- задержка психического развития -- межполушарное взаимодействие -- межполушарные доски -- начальный школьный возраст -- нейрокоррекционные упражнения -- развитие межполушарного взаимодействия -- развитие межполушарных связей -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Предлагается методическая разработка, цель которой развитие межполушарных связей у детей с ЗПР, активизация мыслительной деятельности посредством использования межполушарных досок. Методическая разработка состоит из развивающих занятий, составленных с учетом индивидуальных особенностей детей старшего дошкольного и начального школьного возраста. Структура занятий: упражнения по теме, подвижная игра, рефлексия.


Найти похожие

17.


    Ращупкина, О. В. (учитель-логопед высшей квалификационной категории).
    Формирование речевой коммуникации через активизацию межполушарного взаимодействия у обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) [Текст] / Ращупкина О. В., Абрамова М. В. // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 86-94 : рис. - Библиогр.: с. 94 (8 назв.) . - ISSN 1996-3947
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ТМНР -- альтернативные коммуникации -- запуск речи -- межполушарное взаимодействие -- обучающиеся с тяжелыми множественными нарушениями развития -- пространственные ориентировки -- развитие речи -- речевые коммуникации -- речедвигательный контроль -- тяжелые множественные нарушения развития -- формирование речевой коммуникации
Аннотация: Описан нейропсихологический подход к формированию речевой и альтернативной коммуникации у обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития. Предложен конспект занятия с системой упражнений.


Доп.точки доступа:
Абрамова, М. В. (учитель-дефектолог 1 квалификационной категории)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)