Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=метаморфоз<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Колобаева, Лидия Андреевна (доктор филологических наук).
    Поэтика метаморфоз в лирике И. Бродского [Текст] : анализ стихотворения "Вертумн" / Л. А. Колобаева // Русская словесность. - 2012. - № 1. - С. 47-52. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 52 . - ISSN 0868-9539
УДК
^a821.161.1(1-87)
ББК 83.3(2Рос=Рус)9/3
Рубрики: Литературоведение
   Литература русского зарубежья
Кл.слова (ненормированные):
поэтика метаморфозы -- русская литература -- русские поэты -- стихотворения -- анализ стихотворения -- метаморфозы
Аннотация: Анализ стихотворения Иосифа Бродского "Вертумн", насыщенного игрой разнообразных художественных метаморфоз.


Доп.точки доступа:
Бродский, Иосиф Александрович (русский поэт) \и. А.\

Найти похожие
2.


    Кулев, А. В. (кандидат педагогических наук; учитель биологии).
    Сегодня на уроке: "Послезародышевое развитие организмов" [Текст] / А. В. Кулев // Биология в школе. - 2016. - № 4. - С. 22-27 : рис. - Библиогр.: с. 27 (12 назв.)
УДК
^a372.8
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- преподавание биологии -- уроки биологии -- разработки уроков -- опыт работы -- послезародышевое развитие -- постэмбриогенез -- прямое развитие -- непрямое развитие -- метаморфоз -- продолжительность жизни
Аннотация: Автор в систематизированном виде излагает основное учебное содержание урока о послезародышевом развитии организмов. Данные методические рекомендации позволят учителю выделить главные теоретические идеи, акцентировать на них внимание школьников, значительно облегчить процесс усвоения информации.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)