Поисковый запрос: (<.>K=методологические аспекты<.>) |
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5 |
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Филонов, Г. Н. (д-р филос. наук, проф.). Нравственный ресурс герменевтики [Текст] / Г. Н. Филонов> // Педагогика. - 2008. - N 10. - С. 29-36. - Библиогр.: с. 36 (7 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): герменевтика -- нравственный ресурс -- понимание -- феномен понимания -- рефлексия -- методологические аспекты -- диалог (образование) -- герменевтический подход -- методологический подход Аннотация: О реализации нравственного ресурса герменевтики.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Филонов, Г. Н. (доктор философских наук; профессор). Теория воспитания: потенциал формирующего воздействия [Текст] / Г. Н. Филонов> // Педагогика. - 2011. - N 7. - С. 12-20. - Библиогр.: с. 20 (9 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- теория воспитания -- статус теории воспитания -- методологические аспекты -- диагностико-прогностические функции Аннотация: В статье рассмотрены состояние и тенденции происходящих в стране социально-экономических преобразований. В этой связи обоснованы отдельные закономерности и методологические аспекты, определяющие сущность и особенности обновляемого статуса теории воспитания, расширения ее познавательного пространства и возрастания степени формирующего воздействия на качество деятельностных ориентаций субъектов социума.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Разумовский, В. Г. (доктор педагогических наук). Методологический аспект физики в историческом развитии как важный источник формирования содержания школьного образования [Текст] / В. Г. Разумовский> // Физика в школе. - 2011. - № 7. - С. 14-22. - Библиогр.: с. 22 (18 назв. )
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физика -- научная картина мира -- история физики -- общеобразовательная школа -- методы познания -- физическое образование -- методы изучения -- методологические аспекты -- преподавание физики -- обучение физике -- физическая картина мира -- научный метод познания -- объекты изучения Аннотация: Общекультурная ценность физической науки и ее большой воспитательный, образовательный и развивающий потенциал.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Жильцов, Н. А. (кандидат юридических наук). Методологические аспекты правоохранительной системы России [Текст] / Н. А. Жильцов> // Право и образование. - 2012. - № 5. - С. 82-87. - Библиогр.: с. 87 (4 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 67.0 Рубрики: Право Общая теория права--Россия Кл.слова (ненормированные): методологические аспекты -- юридические исследования -- правоохранительные системы -- теоретико-методологический анализ -- теоретические подходы -- исследование правоохранительных систем -- историко-правовые исследования -- правовые концепции -- сравнительно-правовой анализ -- исследовательские концепции Аннотация: Исследование процесса развития правоохранительной системы России.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Васенков, Г. В. (доктор педагогических наук; заслуженный учитель РФ; профессор). Методологические аспекты общих и специфических путей профессионально-трудовой подготовки обучающихся с нарушением интеллектуального развития [Текст] / Г. В. Васенков> // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 1 (январь-март). - С. 4-13. - Библиогр.: с. 13 (4 назв.)
. - ISSN 1996-3947ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- дети с нарушенным интеллектуальным развитием -- методологические аспекты -- методология обучения -- модель выпускника -- нарушенное интеллектуальное развитие -- обучение выпускников коррекционных школ -- проектная деятельность -- профессионально-трудовая подготовка -- социализация выпускников -- федеральные государственные образовательные стандарты Аннотация: Представлено содержание проектной деятельности, направленной на решение проблем профессионально-трудовой подготовки учащихся с нарушенным интеллектуальным развитием в плане их социализации в обществе.
Найти похожие
|
|