Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (9)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=методология научного исследования<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Герасимова, Л.
    Поиск и познание нового [Текст] / Л. Герасимова // Учитель. - 2009. - N 2. - С. 49-50 : рис.
УДК
^a373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
блочно-модульная технология -- исследовательские работы -- методология научного исследования -- научно-исследовательская деятельность -- проектная деятельность
Аннотация: Организация проектной и научно-исследовательской деятельности.


Найти похожие
2.


    Ермолаева, Светлана Анатольевна (доктор педагогических наук; профессор).
    Феноменологический подход Густава Шпета к исследованию педагогических проблем [Текст] = Phenomenological approach of gustav shpet to pedagogy / С. А. Ермолаева // Педагогика. - 2021. - №7. - С. 105-112. - Библиогр.: с. 111-112 (12 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a37.015
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.; 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
методологический подход -- методология научного исследования -- педагогические идеи -- педагогические исследования -- развитие личности -- развитие образования -- творческое познание -- феноменологические идеи -- феноменологический подход -- феноменология -- философы
Аннотация: В статье определяется сущность феноменологического подхода к исследованию педагогических проблем в контексте анализа идей отечественного философа Густава Шпета. Раскрывается история становления философских и педагогических идей Г. Шпета, связанных с реализацией феноменологического подхода к научному исследованию.


Доп.точки доступа:
Шпет, Густав Густавович (русский философ; психолог; теоретик искусства; переводчик ; 1879-1937) \г. Г.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)