Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=метод Дельфи<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


   
    Экспертный метод как элемент управления лечебным учреждением в деятельности главного врача [Текст] / В. З. Кучеренко [и др. ] // Медсестра. - 2010. - N 12. - С. 13-18 . - ISSN 2074-8043
УДК
^a614.2+614.88+616-08
ББК 51.1(2)2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Лечебно-профилактическая помощь
Кл.слова (ненормированные):
главный врач -- ЛПУ -- лечебно-профилактические учреждения -- медицинская помощь -- экспертный метод -- диагностика -- медицинская диагностика -- метод Дельфи -- Дельфи метод -- качество медицинской помощи -- стимулирующие надбавки
Аннотация: Деятельность главного врача в совершенствовании качества и эффективности медицинской помощи.


Доп.точки доступа:
Кучеренко, В. З. (чл. -кор. РАМН; д. м. н.; проф.); Краева, Г. К. (к. м. н.; доц.); Алексеева, В. М. (д. м. н.; проф.); Шамшурина, Н. Г. (д. экон. н.; проф.)

Найти похожие
2.


    Лобанов, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Человекомерная экспертиза современного образования [Текст] / В. В. Лобанов // Педагогика. - 2016. - № 2. - С. 81-88. - Библиогр.: с. 88 (14 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371
^a37.013
ББК 74р + 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
   Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
реформы образования -- антропоцентризм -- человекомерность -- субъект деятельности -- студенты -- образовательные технологии -- человекомерная экспертиза -- метод Дельфи -- Дельфи метод -- подготовка педагогов -- педагогические вузы -- университеты
Аннотация: Рассмотрены история, возможности и практика человекомерной экспертизы образования с позиции педагогического сопоставления "человека" и "технологии". Проанализированы результаты экспертной работы студентов педагогического вуза и ее образовательные эффекты.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)