Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=мобильные приложения<.>)
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-29 
1.


    Судхаман, Арун.
    Британский PR : мобильности не занимать [Текст] / Арун Судхаман ; подгот. Вероникой Данилиной ; переводч. компания "Экспримо" // Советник. - 2010. - N 4. - С. 18-20. - Примеч. в подстроч. сносках . - ISSN 1608-0521
УДК
ББК 60.842
Рубрики: Социальное управление
   Связи с общественностью--Великобритания

Кл.слова (ненормированные):
конгрессы -- паблик рилейшнз -- паблик рилейшенз -- социальные сети -- мобильная связь -- мобильные телефоны -- пресс-релизы -- пиар -- PR-агентства -- мобильные устройства -- PR-специалисты -- PR-индустрия -- мобильные технологии -- PR-инструменты -- мобильные приложения -- SMS -- Short Message Service -- мобильный интернет -- мобильный PR -- мобильные нетбуки
Аннотация: Об использовании в PR-индустрии мобильных технологий.


Доп.точки доступа:
Данилина, Вероника \.\; Всемирный мобильный конгресс

Найти похожие

2.


    Мартинс, Руи.
    Пиарщик по воле случая [Текст] / Руи Мартинс ; беседовали Ольга Ильина, Камила Торопчина // Советник. - 2011. - N 8. - С. 4-8 : фот. . - ISSN 1608-0521
УДК
ББК 60.842 + 74.58
Рубрики: Связи с общественностью--Россия--Португалия--Лиссабон; Италия; Милан; Европа; США, 1996 г.; 2000 г.
   Социальное управление

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование--Россия--Москва

Кл.слова (ненормированные):
управление социальными сетями -- PR-дисциплины -- интервью -- методика преподавания -- компании -- взяточничество -- паблик рилейшнз -- эксперты -- паблик рилейшенз -- социальные сети -- форумы -- PR -- пиар -- PR-проекты -- PR-образование -- PR-специалисты -- корпоративный PR -- корпоративные коммуникации -- PR-профессия -- мобильные приложения -- пиарщики -- рынки телекоммуникаций -- социальные медиа -- SMM
Аннотация: Интервью с Руи Мартинсом, экспертом в области корпоративных коммуникаций, о его пути в PR-профессию, о тенденциях в области социальных медиа.


Доп.точки доступа:
Ильина, Ольга \.\; Торопчина, Камила \.\; Мартинс, Руи \р.\; Communication on Top Davos, форум; Burson Marsteller, компания; Форум Communication on Top DavosКомпания Burson Marsteller; Компания Lotus Development; Lotus Development, компания; Компания IBM; IBM, компания

Найти похожие

3.


   
    Мобильный ЕГЭ [Текст] // Университетская книга. - 2013. - № 1/2. - С. 74-75
УДК
ББК 76.17 + 74.2
Рубрики: Книжное дело
   Издательское дело

   Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- издательства -- мобильные приложения -- мобильные телефоны -- мобильные устройства -- подготовка к ЕГЭ -- школьники -- экзамены
Аннотация: Издательство "Дрофа" совместно с разработчиками программного обеспечения компании ABBYY выпустило мобильные приложения для подготовки школьников к ЕГЭ.


Доп.точки доступа:
Дрофа, издательство; ABBYY, компания

Найти похожие

4.


    Рублева, Е. В. (кандидат филологических наук).
    От e-learning к m-learning: традиции и новации [Текст] / Е. В. Рублева // Русский язык за рубежом. - 2013. - № 3. - С. 46-49 : цв. фот. - Библиогр.: с. 49 (4 назв.) . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
РКИ -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- электронное обучение -- e-learning -- мобильное обучение -- m-learning -- обучение через развлечение -- editainment -- новые принципы обучения РКИ -- мобильные приложения
Аннотация: В статье рассматривается переход от принципов образовательного процесса электронного обучения (e-learning) РКИ к мобильному обучению (m-learning). Электронное обучение стало уже традиционным, а на смену ему приходит обучение с помощью мобильных приложений.


Найти похожие

5.


    Булатов, А. А.
    Анализ и выбор методов миграции электронных образовательных ресурсов на портативные аппаратные платформы [Текст] / А. А. Булатов, А. А. Соболевский, С. Т. Мартиросян // Научные и технические библиотеки. - 2013. - № 9. - С. 29-35. - Библиогр.: с. 35 (5 назв.) . - ISSN 0130-9765
УДК
ББК 78с
Рубрики: Библиотечное дело
   Автоматизация библиотечных процессов

Кл.слова (ненормированные):
электронные образовательные ресурсы -- программное обеспечение -- мобильные приложения -- мобильные устройства -- сенсорные экраны -- операционные системы -- портативные аппаратные платформы
Аннотация: Рассмотрены действия по переносу электронных образовательных ресурсов с платформ настольных компьютеров на мобильные платформы. Представленные методы могут применяться для переноса приложений, не требующих от пользователя активного ввода данных. Даны классификация и характеристика различных портативных устройств для задач мультимедиа-образовательного программного обеспечения на новой аппаратной платформе.


Доп.точки доступа:
Соболевский, А. А.; Мартиросян, С. Т.

Найти похожие

6.


   
    Книжные приложения: "нащупываем" рынок [Текст] // Университетская книга. - 2013. - № 7/ 8. - С. 78-81 : ил.
УДК
ББК 76.18
Рубрики: Книжное дело
   Книжная торговля

Кл.слова (ненормированные):
издатели -- издательства -- книгораспространение -- книжные приложения -- книжный рынок -- мобильные приложения -- электронные книги -- электронные ресурсы
Аннотация: Рынок электронных изданий и в частности, мобильных приложений.


Найти похожие

7.


    Журавская, Наталия.
    Цифровые технологии в издательском бизнесе: новые вызовы и возможности [Текст] / Наталия Журавская // Университетская книга. - 2013. - № 7/ 8. - С. 82-83 : ил.
УДК
ББК 76.17 + 76.18
Рубрики: Книжное дело
   Издательское дело

   Книжная торговля

Кл.слова (ненормированные):
издатели -- издательский бизнес -- издательства -- информационные технологии -- книгораспространение -- книжные приложения -- книжный бизнес -- книжный рынок -- мобильные приложения -- печатные издания -- цифровые технологии -- электронные издания -- электронные книги -- электронные ресурсы
Аннотация: Интерактивный контент в новых изданиях повышает спрос на печатную продукцию. При создании книжных приложений используются новые цифровые технологии.


Найти похожие

8.


    Бубнов, Г. Г. (доктор экономических наук; профессор; ректор).
    Опыт внедрения инновационных информационных технологий в образовательную деятельность [Текст] / Г. Г. Бубнов, Е. В. Никульчев, Е. В. Плужник // Высшее образование в России. - 2015. - № 1. - С. 159-161. - Библиогр.: с. 161 (4 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
образовательные инновации -- инновационные технологии -- информационная образовательная среда -- наукоемкие компетенции -- компетенции -- облачные технологии -- мобильные приложения -- модификация экспорта образовательных услуг -- экспорт образовательных услуг -- образовательные услуги
Аннотация: Изложены возможности внедрения и эффективного функционирования инновационных информационных технологий в образовательный процесс подготовки специалистов в вузе технического профиля.


Доп.точки доступа:
Никульчев, доктор технических наук; профессор; проректор по научной работе; Плужник, первый проректор

Найти похожие

9.


   
    Мобильное приложение поможет бороться с аэрофобией [Текст] // Информатика в школе. - 2015. - № 7 (110). - С. 58. - По материалам международного компьютерного еженедельника «Computerworld Россия» . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 32.973-018
Рубрики: Вычислительная техника
   Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника

Кл.слова (ненормированные):
аудиогиды -- аэрофобия -- мобильные приложения -- мобильные телефоны -- психологическая помощь -- страх летать самолетами
Аннотация: Краткое сообщение о бесплатном мобильном приложении, которое поможет бороться с приступами аэрофобии. В полете пассажира будет сопровождать аудиогид.


Доп.точки доступа:
Смирнов, Михаил (директор по развитию) \м.\; Летаем без страха, центр

Найти похожие

10.


    Климонтова, Галина Николаевна (заместитель директора школы).
    О защите информации на мобильных устройствах (администраторам, педагогам, ученикам, родителям) [Текст] / Галина Николаевна Климонтова // Народное образование. - 2015. - № 5. - С. 197-201. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
мобильные устройства -- защита информации -- мобильные приложения -- пользователи мобильных устройств -- школьники
Аннотация: Представлены технические аспекты защиты информации.


Найти похожие

11.


   
    ЭБС: курс на мобильный контент и качество сервисов [Текст] / С. Дарий [и др.] // Университетская книга. - 2015. - № 1/2. - С. 58-60 : ил.
УДК
ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
   Организация библиотечного дела

Кл.слова (ненормированные):
агрегаторы -- вузовские библиотеки -- вузы -- комплектование электронных ресурсов -- мобильные приложения -- мобильные устройства -- ЭБС -- электронно-библиотечные системы -- электронные образовательные ресурсы -- электронные ресурсы
Аннотация: Новая тенденция на рынке электронно-библиотечных систем - внедрение мобильных приложений.


Доп.точки доступа:
Дарий, Сергей \.\; Дегтярев, Михаил \.\; Молчанов, Антон \.\; Грибов, Владимир \.\; Акопов, Рубен \.\; Молодецкий, Олег \.\; Иванов, Сергей \.\

Найти похожие

12.


   
    Журналистика в ногу со временем [Текст] // Университетская книга. - 2016. - № 1/2. - С. 46-49 : ил.
УДК
ББК 76.0
Рубрики: Средства массовой информации
   Сетевые информационные ресурсы

Кл.слова (ненормированные):
газеты -- журналистика -- Интернет -- мобильные приложения -- мобильные устройства -- мультимедийные издания -- социальные сети -- форумы -- электронные СМИ
Аннотация: На форуме обсуждались особенности современной журналистики. Многие авторы публикуются только в социальных сетях, издания становятся мультимедийными.


Доп.точки доступа:
Publishing Expo-2015, форум

Найти похожие

13.


    Богатырев, Евгений.
    Диагноз за 10 минут [Текст] / Е. Богатырев // Физкультура и спорт. - 2016. - № 4. - С. 13 : ил. . - ISSN 0130-5670
УДК
ББК 75.0
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Медико-биологические основы физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
спортсмены -- укрепление здоровья -- медицинский контроль -- нетрадиционные методы -- мобильные приложения -- портативные кардиографы -- кардиофлешки -- сердечно-сосудистые заболевания -- сердечные сокращения -- мониторинг -- предупреждение заболеваний
Аннотация: О некоторых преимуществах кардиофлешки ECG Dongle, которая позволяет оперативно контролировать работу сердца и определять уровень своей тренированности.


Найти похожие

14.


    Баданов, А. Г. (методист).
    Мобильные инструменты смартфона [Текст] / А. Г. Баданов, Н. М. Баданова // Школьные технологии. - 2016. - № 1. - С. 102-106
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
мобильные устройства -- смартфоны -- мобильные приложения -- виртуальные мобильные инструменты -- учебная деятельность -- измерительные инструменты -- виртуальные измерительные инструменты -- виртуальные лаборатории
Аннотация: Использование педагогами и школьниками современных измерительных инструментов в виде мобильных приложений поможет добиться высоких результатов в проектной и исследовательской работе.


Доп.точки доступа:
Баданова, Н. М. (старший преподаватель)

Найти похожие

15.


    Федосова, Н. В. (учитель; магистрант).
    Мобильные технологии в обучении биологии [Текст] / Н. В. Федосова // Биология в школе. - 2017. - № 4. - С. 62-70 : 7 рис. - Библиогр.: с. 69-70 (22 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- обучение биологии -- информатизация -- мобильные приложения -- мобильные технологии -- изучение живой природы -- сервисы
Аннотация: Освещаются возможности использования мобильных технологий в образовательном процессе по биологии. Представлены новые подходы к обучению биологии на основе использования специализированных приложений для мобильных устройств, которые помогают сделать процесс изучения живой природы более информационно-насыщенным, визуализированным, динамичным и более привлекательным для современных школьников.


Найти похожие

16.


    Веклич, А.
    Новое приложение по физике позволяет проводить эксперименты с помощью смартфона [Текст] / А. Веклич // ОБЖ. Все для учителя!. - 2018. - № 9. - С. 23
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
физика -- преподавание физики в школе -- мобильные приложения
Аннотация: Lab4Physics - мобильное приложение для обучения физике, которое позволяет заменить лабораторное оборудование смартфонами.


Найти похожие

17.


   
    Использование мобильных приложений для фотоколориметрии в школьных исследованиях [Текст] / В. В. Меньшиков [и др.] // Химия в школе. - 2018. - № 6. - С. 43-46 : 2 рис. - Библиогр.: с. 46 (7 назв.) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- смартфоны -- мобильные приложения -- определение ионов меди -- определение сульфата кобальта -- фотоколориметрия -- школьные исследования -- спектрофотометрический анализ -- градуировочные графики -- исследовательская деятельность -- проектная деятельность
Аннотация: Рассмотрена возможность применения программного обеспечения смартфонов для аналитических целей в химической лаборатории. На примере количественного определения ионов меди и кобальта показана возможность замены смартфоном лабораторного спектрофотометра для проведения фотометрического анализа. Применение смартфонов для этих целей позволит расширить возможности аналитических исследований при организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся.


Доп.точки доступа:
Меньшиков, В. В.; Лисун, Н. М.; Симонова, М. Ж.; Сутягин, А. А.

Найти похожие

18.


    Белохвостов, А. А.
    Мобильное обучение на основе применения мессенджеров [Текст] = Mobile training with the use of messengers / А. А. Белохвостов, Е. Я. Аршанский // Химия в школе. - 2019. - № 6. - С. 19-24 : рис. - Библиогр.: с. 24 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
химия -- уроки химии -- преподавание химии -- мобильное обучение химии -- смарт-образование -- мобильные интернет-устройства -- обучение химии -- учебные посты (Интернет) -- применение мессенджеров -- мессенджеры -- Instagram -- химические задания -- блоги -- мобильные приложения -- виртуальные химические эксперименты
Аннотация: Перспективные направления мобильного обучения химии на основе применения мессенджеров, в частности Instagram. Описаны преимущества мобильного обучения, приведены примеры заданий.


Доп.точки доступа:
Аршанский, Е. Я.

Найти похожие

19.


    Нагорная, Оксана Сергеевна (доктор исторических наук; профессор).
    Интернет-ресурсы по обучению истории в Германии: опыт немецкой дидактики в условиях цифровизации [Текст] / Оксана Сергеевна Нагорная // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 6. - С. 55-61. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Германия

Кл.слова (ненормированные):
виртуальные хрестоматии -- зарубежные страны -- интернет-ресурсы -- историческое образование -- компьютерные игры -- мобильные приложения -- музейные проекты -- мультимедиа -- обучение истории -- опыт работы -- цифровая дидактика -- цифровизация
Аннотация: На примере опыта цифровой дидактики в Германии автор выделяет и описывает четыре категории обучающих интернет-ресурсов, анализирует их специфику, изучает взаимовлияние мультимедийных средств обучения и содержания исторического образования.


Найти похожие

20.


    Арбузова, Е. Н. (доктор педагогических наук).
    Моделирование интеллект-карт по биологии на основе технологии дополненной реальности [Текст] / Е. Н. Арбузова, Р. В. Опарин // Биология в школе. - 2020. - № 6. - С. 33-45 : 8 рис. - Библиогр.: с. 45 (8 назв.). - Прил.
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- обучение биологии -- биологическое образование -- интеллект-карты -- метапредметные результаты -- дополненная реальность -- мобильные приложения -- веб-сервисы -- визуализация мышления
Аннотация: Представлены принципы разработки интеллект-карт. Показано их отличие от других приемов визуализации информации. Раскрыты дидактические возможности этой технологии в обучении и развитии школьников. В качестве инновации предложено использование технологии дополненной реальности при моделировании и применении интеллект-карт на уроках биологии.


Доп.точки доступа:
Опарин, Р. В. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

 1-20    21-29 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)