Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=модели решения<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Лейкин, С. В
Сколько же способов решения задач? [Текст] / С. В. Лейкин, В. И. Рыжик // Математика в школе. - 2018. - № 3. - С. 21-32 : 17 рис. - Библиогр.: с. 32 (36 назв.)

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
математика -- обучение математики -- математическме знания -- геометрические задачи -- способы решения -- модели решения -- модели для условия -- план решения -- решения задач -- общие методы -- план -- приемы -- модели -- стратегические решения -- тактические решения
Аннотация: Обсуждается вопрос о том, что скрывается за понятием способа решения задач и какие способы решения считать различными (на примере геометрических задач).

Доп.точки доступа:
Рыжик, В. И. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

Лавренченко, С. А. (кандидат физико-математических наук; доцент).
Задачи с параметрами и биномиальные тождества [Текст] / С. А. Лавренченко [и др.] // Математика в школе. - 2018. - № 6. - С. 16-26 : 2 рис. - Библиогр.: с. 26 (11 назв.)

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
математика -- обучение математики -- математические знания -- задачи с параметрами -- биномиальные тождества -- вписанные ломаные -- ЕГЭ -- единые государственные экзамены -- уравнения -- способы решения -- модели решения -- планы решения -- решение задач
Аннотация: Описаны трудности и типичные ошибки при решении некоторых задач с параметрами ЕГЭ по математике, а также возможные пути преодоления этих трудностей и ошибок. Предлагаются эффективные методы - с использованием производных и без них - для решения класса задач с параметрами следующего формата: при каких значениях параметров уравнение имеет единственное решение? Предлагаются новые задачи с параметрами, включая, полученные из известного биномиального тождества. Получены три уравнения, каждое из которых определяет ломаную, вписанную в параболу таким образом, что все ее вершины находятся во всех целочисленных точках, принадлежащих этой параболе, причем эта ломаная оказывается графиком элементарной функции.

Доп.точки доступа:
Магомедов, А. М. (доктор физико-математических наук; профессор); Згонник, Л. В. (доктор экономических наук; профессор)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)