Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=модели школьного образования<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Седова, Е. Е. (канд. пед. наук).
Педагогическая теория и образовательная практика Российского зарубежья [Текст] / Е. Е. Седова // Педагогика. - 2008. - N 1. - С. 83-91. - Библиогр.: с. 90-91 (20 назв. )

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика, 20 в.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
российское зарубежье -- эмиграция -- российская эмиграция -- педагогические теории -- система образования -- национальное образование -- денационализация -- социокультурные проблемы -- дети -- педагогическая печать -- съезды -- русские школы -- концепции национального образования -- воспитание -- патриотическое воспитание -- средства патриотического воспитания -- национальное воспитание -- православие -- национальная идентичность -- школьное образование -- модели школьного образования -- внешкольное образование -- педагогическое образование -- военное образование -- педагогические теории
Аннотация: О развитии российской системы образования за рубежом.

Доп.точки доступа:
Гессен, Сергей Иосифович (1887-1950) \с. И.\; Ильин, Иван Александрович (1882-1954) \и. А.\; Педагогическое бюро; Съезд по вопросам воспитания русской молодежиРусский Дом

Найти похожие

Лазарев, В. С. (доктор психологических наук; профессор; академик РАО).
Какую школу мы строим для будущего [Текст] / В. С. Лазарев // Педагогика. - 2018. - № 10. - С. 3-11. - Библиогр.: с. 11 (12 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- реформы образования -- модели школьного образования -- ФГОС -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- стандарты общего образования -- парадигмы образования -- школьники -- психическое развитие -- психические теории -- развивающее обучение -- модели развивающего образования
Аннотация: Отечественная школа более четверти века пребывает в стадии имманентного реформирования, однако, изменяясь, она качественно остается неизменной. На сегодняшний день теоретически и экспериментально доказано, что школьное образование может быть развивающим. Но чтобы возможное стало действительным, в массовой школе должна произойти смена образовательной модели. Однако для этого мало что делается.

Доп.точки доступа:
Давыдов, Василий Васильевич (педагог; психолог ; 1930-1998) \в. В.\; Выготский, Лев Семенович (психолог ; 1896-1934) \л. С.\

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)