Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=модельный подход<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
!!!kk0shp_H.pft: FILE NOT FOUND!
    Шимко, Е. А. (кандидат педагогических наук).
    Модельный подход и формирование естественнонаучных знаний учащихся [Текст] / Е. А. Шимко // Физика в школе. - 2010. - N 4. - С. 27-31 : 2 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 31 (3 назв. ) . - ISSN 0130-5522
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- структурно-логические схемы -- физические явления -- методические подходы -- преподавание физики -- обучение физике -- формирование знаний -- фотоэффекты -- модельный подход
Аннотация: Реализация модельного подхода на примере изучения темы "Фотоэффект".


Найти похожие
2.


    Цаплин, А. И. (профессор; декан факультета прикладной математики и механики).
    Дистанционное обучение физике в техническом университете [Текст] / А. И. Цаплин, Д. В. Баяндин // Высшее образование в России. - 2011. - N 7. - С. 98-103. - Библиогр.: с. 102-103 (6 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Пермь, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- курс физики -- дистанционное обучение -- виртуальные физические практикумы -- физика -- физические практикумы -- практикумы -- модельный подход -- интерактивность
Аннотация: Обсуждаются особенности реализации дистанционной формы обучения в Пермском государственном техническом университете на примере курса физики.


Доп.точки доступа:
Баяндин, Д. В. (доцент); Пермский государственный технический университетПГТУ

Найти похожие
3.


    Задонская, Л. В.
    Повышение квалификации преподавателей высшей школы в условиях информатизации образования [Текст] / Л. В. Задонская // Педагогика. - 2012. - № 9. - С. 81-92. - Библиогр.: с. 92 (5 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические модели -- педагогическое моделирование -- педагогическое управление -- модельный подход -- методология модельного подхода -- моделирование исследований -- вузы -- высшие учебные заведения -- социально-педагогические модели -- педагоги -- преподаватели -- повышение квалификации -- руководители образования -- руководящие кадры -- дистанционное обучение -- профессиональная переподготовка -- постдипломное образование -- личностно-деятельностный подход -- проблемные семинары -- личностно-деятельностные технологии -- курсы повышения квалификации -- система повышения квалификации -- информатизация образования -- институты повышения квалификации
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы разработки целостного проекта непрерывной подготовки педагога высшей школы в условиях информатизации образования. Подчеркивается мысль о важности внедрения дистанционного обучения в процессе повышения квалификации педагога высшей школы.


Найти похожие
4.


    Подуфалов, Николай Дмитриевич (доктор физико-математических наук; профессор; академик РАО).
    О развитии методологии школьного математического образования [Текст] = About the development of methodology of school Mathematics education / Н. Д. Подуфалов // Педагогика. - 2019. - № 5. - С. 5-17. - Библиогр.: с. 14-15 (23 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- математическое образование -- математика (образование) -- методология педагогики -- методологические вопросы -- модельный подход -- математические модели -- математическое моделирование -- предметность обучения -- качество образования -- методика преподавания математики -- образовательные технологии -- технологии образования -- интерес к предмету -- компьютерные технологии -- информационные технологии -- базовое математическое образование
Аннотация: В статье обсуждается ряд проблем развития методологии педагогики школьного математического образования и педагогики в целом. Автор уделяет основное внимание проблемам выбора содержания образования, формированию знаний, умений и навыков у учеников, разработке современных образовательных технологий.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)