Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=научно-методологические семинары<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Введенский, В. Н. (профессор).
    Развитие научно-исследовательской деятельности студентов институтов культуры и искусства [Текст] / В. Н. Введенский // Высшее образование в России. - 2012. - № 2. - С. 89-92. - Библиогр.: с. 92 (3 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Белгород, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- институты -- творческие вузы -- научно-исследовательская деятельность -- научно-методологические семинары -- верификационизм -- фальсификационизм -- интеллектуальные умения -- семинары
Аннотация: На примере проведения научно-методологического семинара как дисциплины по выбору представлено формирование научно-исследовательской компетентности у студентов творческого вуза.


Доп.точки доступа:
Белгородский государственный институт культуры и искусств; БГИИК

Найти похожие

2.


    Мирнова, Марина Николаевна (кандидат педагогических наук, доцент).
    Научно-методический семинар как форма организации научно-исследовательской работы магистрантов и формирования профессиональных компетенций [Текст] / М. Н. Мирнова // Alma mater. - 2014. - № 2. - С. 63-67. - Библиогр.: с. 67 (2 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
научно-методологические семинары -- научно-исследовательская работа -- магистранты -- профессиональные компетенции -- образовательная среда
Аннотация: Представлен опыт организации научно-методологического семинара на кафедре методики преподавания биологии, химии и естествознания как формы научно исследовательской работы магистрантов, направленной на формирование профессиональной компетентности. Показано влияние профессионально-ориентированной образовательной среды на развитие профессиональных компетенций.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)