Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=научный дискурс<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
316.32
Г 85


    Грищенко, Ж. М. (канд. филос. наук; доц.).
    Общественное мнение в лабиринтах научного дискурса [Текст] / Ж. М. Грищенко // Социология. - 2008. - N 3. - С. 73-79. - Библиогр.: с. 79 (7 назв. ) . - ISSN 2071-0968
УДК
ББК 60.52
Рубрики: Социология
   Социология общества

Кл.слова (ненормированные):
общественное мнение -- массовое сознание -- социологическое познание -- концептуализация -- контекстуальность -- социальная реальность -- критическая рефлексия -- субъектная плюралистичность -- объектная плюралистичность -- содержательная плюралистичность -- плюралистичность -- научный дискурс -- социологические исследования -- сравнительные исследования
Аннотация: Концептуализация общественного мнения как предметной и объектной стороны социологии.


Найти похожие

2.


    Иванова, А. А.
    Полевые исследования в истории отечественной фольклористики [Текст] / А. А. Иванова // Живая старина. - 2008. - N 1. - С. 30-32. - Библиогр.: 31-32 (34 назв. ) . - ISSN 0204-3432
УДК
ББК 82.3(2) + 82
Рубрики: Фольклор, 20 в.
   Фольклор России

   Общие вопросы фольклора

Кл.слова (ненормированные):
полевые исследования -- научный дискурс -- фольклористика -- изучение фольклора -- исследовательские установки
Аннотация: В статье анализируются изменения теоретических исследовательских установок в области фольклористики на протяжении XX века.


Найти похожие

3.


    Хазагеров, Г. Г. (профессор).
    Контрпродуктивные компетенции [Текст] / Г. Г. Хазагеров // Высшее образование в России. - 2013. - № 1. - С. 129-134. - Библиогр.: с. 134 (8 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 72
Рубрики: Наука. Науковедение
   Общие вопросы науки--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
квалификационные работы -- диссертационные работы -- научный стиль -- критерии научности -- типология наук -- квалификационные задачи соискателя -- соискатели -- дисфункция научного дискурса -- научный дискурс -- дискурс
Аннотация: Идет речь о том, что для написания квалификационной работы и для адекватного описания результатов научного исследования пригодны разные дискурсивные стратегии и разные компетенции.


Найти похожие

4.


    Базанова, Е. М. (кандидат педагогических наук).
    Лаборатория научной коммуникации [Текст] : российский опыт / Е. М. Базанова // Высшее образование в России. - 2015. - № 8/9. - С. 135-143. - Библиогр.: с. 141-142 (13 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
центры академического письма -- научный дискурс -- дискурс -- тьюторы -- публикационная активность -- аналитические базы данных -- Web of Science -- Scopus
Аннотация: О создании Центра академического письма на базе Национального исследовательского технологического университета «МИСиС».


Доп.точки доступа:
Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» \центр академического письма\; Центр академического письма Национального исследовательского технологического университета «МИСиС»

Найти похожие

5.


    Кузнецова, Л. Б. (кандидат филологических наук, доцент).
    Актив или пассив? "Я" или "мы"? [Текст] / Л. Б. Кузнецова, С. А. Сучкова // Высшее образование в России. - 2015. - № 8/9. - С. 143-148. - Библиогр.: с. 146-147 (14 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
письменный научный дискурс -- научный дискурс -- передача авторства -- авторство -- английский язык -- пассивный залог -- личное местоимение
Аннотация: Приглашаются авторы научных статей и преподаватели иностранного языка в академических целях к размышлению о том, каким стандартам следовать, обучаясь и обучая стилю академического письма.


Доп.точки доступа:
Сучкова, кандидат филологических наук, доцент

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)