Поисковый запрос: (<.>K=новизна<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
1.
|
Ягодин, Г. А. О новом учебном курсе "Экология Москвы и устойчивое развитие" для 10 классов средних общеобразовательных школ [Текст] / Г. Я. Ягодин [и др. ]> // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 6. - С. . 20-23
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): экология в школе -- экологическая доктрина -- 10 классы -- цель курса -- основные задачи -- новизна курса -- экология Москвы -- устойчивое развитие Аннотация: Предлагаемый курс является новым для школы предметом. Необходимость данного курса продиктована теми изменениями, которые происходят сейчас во всем мире. В сложившейся ситуации перед школой стоят задачи переосмысления содержания образования с целью наиболее эффективной подготовки выпускников для жизни в современном обществе.
Доп.точки доступа: Аргунова, М. В.; Моргунов, Д. В.; Плюснина, Т. А.
Найти похожие
|
2.
|
Янковская, Татьяна. Искусство в потребительском обществе [Текст] / Татьяна Янковская> // Нева. - 2009. - N 2. - С. 183-200. - Примеч. в сносках
. - ISSN 0130741-XББК 71.4 Рубрики: Культурология--21 в. нач.--20 в.--19 в. 2-я пол., Россия; США Прикладная культурология Кл.слова (ненормированные): искусство -- культура -- меценатство -- капитализм -- индустриализация -- индустрия искусства -- инвестиции -- рынок -- массовое потребление -- массовая культура -- бизнес -- манипуляции -- формат -- содержание -- рейтинги -- социологические опросы -- стили -- эталоны -- новизна -- жанры -- авангард Аннотация: Сегодня деньги в искусство вкладывают, как в недвижимость или акции. Искусство стало предметом потребления и подчиняется общему механизму действия потребительского общества. Такая модель пустила корни и в России.
Доп.точки доступа: Минкин \а.\ Найти похожие
|
3.
|
Голомедова, О. Традиции и новизна - стабильность и развитие [Текст] / О. Голомедова> // Учитель. - 2009. - N 1. - С. 67-68
ББК 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): деятельность учебного заведения -- колледжи -- научно-исследовательская деятельность -- образовательная деятельность -- педагогическая деятельность -- производственное обучение -- развитие учебного заведения Аннотация: Становление и развитие колледжа.
Доп.точки доступа: ФГОУ СПО "Находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж"; Находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж Найти похожие
|
4.
|
Штенников, Василий Николаевич. "Субъективная новизна" в авторском праве [Текст] / В. Н. Штенников> // Университетское управление: практика и анализ. - 2009. - N 3. - С. 20-22. - Библиогр.: с. 22 (6 назв. )
. - ISSN 1999-6640ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): интеллектуальная собственность -- авторское право -- научные произведения -- научные изобретения Аннотация: В статье показано, что не все современные инновации в сфере интеллектуальной собственности могут быть оценены как положительные.
Найти похожие
|
5.
|
Данилова, У. В. Некоторые аспекты методики подготовки магистерской диссертации [Текст] / У. В. Данилова, К. И. Сафонова> // Интеграция образования. - 2009. - N 4. - С. 29-32. - Библиогр.: c. 32 (3 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.58 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): актуальность тем диссертаций -- магистерские диссертации -- методика написания диссертаций -- научная новизна исследований -- подготовка диссертаций -- системный интегрированный подход Аннотация: В статье формулируются обязательные требования к содержанию и оформлению магистерской диссертации. Определяется логика подготовки диссертации, аргументируется системный интегрированный подход к определению объекта и предмета исследования, даются практические рекомендации по подготовке магистерской диссертации.
Доп.точки доступа: Сафонова, К. И. Найти похожие
|
6.
|
Чудакова, Маша. Гюстав Флобер, или Человек-перо [Текст] / М. Чудакова> // Семья и школа. - 2010. - N 4. - С. 14-16
ББК 83.3(4) Рубрики: Литературоведение Литература Европы Кл.слова (ненормированные): французские романы -- эпоха роматизма -- флоберовская монотонность -- флоберовский стиль -- внутренняя сила стиля -- художественные средства -- новизна романа -- литературные шедевры -- любовные романы -- женская любовь Аннотация: Постоянно рассказывая о тех книгах, которые во что бы то ни стало надо успеть прочитать до 16 лет, автор хочет напомнить и о таких, которые вообще-то можно читать в любом возрасте. Книги Гюстава Флобера именно такие.
Доп.точки доступа: Флобер, Гюстав (французский писатель ; 1821-1880) \г.\ Найти похожие
|
7.
|
Полонский, В. М. Новизна научно-педагогических исследований [Текст] / В. М. Полонский> // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 6. - С. 19-22 : табл. - Библиогр.: с. 22 (4 назв. )
. - ISSN 1999-2262ББК 72 Рубрики: Наука. Науковедение Общие вопросы науки Кл.слова (ненормированные): научные исследования -- педагогические исследования -- научная новизна исследований -- метод эталонного сравнения исследований -- метод антиципации исследований -- информационный метод исследований Аннотация: Раскрываются методы определения степени новизны результатов научно-педагогических исследований.
Найти похожие
|
8.
|
Лебедев, О. Е. (доктор педагогических наук; профессор). Определение целей урока с позиции компетентностного подхода [Текст] / О. Е. Лебедев> // Школьные технологии. - 2011. - № 6. - С. 10-17. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школы (образование) -- общеобразовательные школы -- новизна результатов -- оценка новизны результатов -- компетентностный подход -- цели образования -- школьное образование -- уроки (образование) -- цели урока -- определение целей урока -- образовательная деятельность -- учебная деятельность -- умение учиться -- цели учащихся -- цели учителя -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- знаниевый подход Аннотация: В статье рассматриваются различные подходы к определению целей урока.
Найти похожие
|
9.
|
Коржуев, А. В. (доктор педагогических наук; профессор). Методологическая рефлексия результата педагогического исследования и методов его получения [Текст] / А. В. Коржуев, Е. Л. Рязанова, Ю. П. Кошелева> // Педагогика. - 2018. - № 5. - С. 14-23. - Библиогр.: с. 23 (8 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): педагогическое знание -- педагогические исследования -- методологическая рефлексия -- педагогические диссертации -- актуальность исследования -- новизна результатов исследования -- теоретическая значимость исследования -- педагогический исследовательский диалог -- метод педагогического исследования -- принцип симметрии Аннотация: В статье представлена проблема методологического оформления актуальности педагогического исследования, его новизны и теоретической значимости, использованных автором методов, исследовательского диалога и принципа симметрии в педагогическом исследовании; представлены стилистические формы для научных продуктов, соответствующие каждой из выделенных позиций, проанализированы типичные ошибки, допускаемые по каждой из этих форм в процессе педагогического исследования.
Доп.точки доступа: Рязанова, Е. Л. (кандидат педагогических наук; старший преподаватель); Кошелева, Ю. П. (кандидат психологических наук; доцент) Найти похожие
|
10.
|
Киселева, Зоя Арсеновна (кандидат педагогических наук; доцент). Из опыта прохождения курса повышения квалификации преподавателей вуза [Текст] = From experience in continuing education university teachers / З. А. Киселева> // Педагогика. - 2020. - № 3. - С. 116-120
. - ISSN 0869-561XББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): доброжелательная атмосфера -- индивидуальные особенности -- интерактивные методы обучения -- курсы повышения квалификации -- методы обучения -- новизна учебного материала -- педагоги -- повышение квалификации -- преподаватели вузов -- профессионализм педагога -- профессиональные компетенции -- творческий подход Аннотация: В статье автор делится опытом прохождения курсов повышения квалификации на примере программы "Современные образовательные технологии", цель которой совершенствование профессиональных компетенций, обеспечивающих использование в учебном процессе современных интерактивных методов обучения.
Найти похожие
|
11.
|
Беляева, Наталья Васильевна (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник). Новый учебный предмет "Родная литература (русская) [Текст] : содержательно-методический аспект примерной программы / Н. В. Беляева, М. А. Аристова, Ж. Н. Критарова> // Литература в школе. - 2020. - № 5. - С. 59-72. - Библиогр. в конце ст. - реферат на англ. языке
. - ISSN 0130-3414ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): дидактические цели -- изучение предметов -- методологические основы -- новизна программ -- объекты изучения -- основы программ -- проблемно-тематические модули -- программы курсов -- разработки программ -- родная литература -- русская литература -- содержательные линии программ -- содержательные основы -- тематические блоки -- учебные предметы -- цели изучения предметов -- школьные предметы Аннотация: Родная литература (русская) : методологические основы нового школьного учебного предмета.
Доп.точки доступа: Аристова, Мария Александровна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник); Критарова, Жанна Николаевна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник) Найти похожие
|
12.
|
Романичева, Елена Станиславовна (кандидат педагогических наук; доцент; ведущий научный сотрудник). На подступах к "новой" методике обучения литературе [Текст] : предпосылки, условия, поиски возможных теоретических оснований / Е. С. Романичева> // Литература в школе. - 2021. - № 1. - С. 80-93. - Библиогр. в конце ст. - реферат на англ. языке
. - ISSN 0130-3414ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- литературное образование -- методики обучения -- новизна методик -- обучение школьников -- преподавание литературы -- репрезентации текстов -- современные школьники -- учебники литературы -- учителя-словесники -- электронные репрезентации Аннотация: Принципиальная новизна методики обучения литературе XXI века.
Найти похожие
|
|