Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=образование будущего<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Веджетти, М. С.
    Значение теоретического мышления для решения проблем современного образования и развития самопознания человека [Текст] / М. С. Веджетти // Психологическая наука и образование. - 2010. - N 4. - С. 42-50. - Библиогр.: с. 48 (35 назв. ) . - ISSN 1814-2052
УДК
^a159.9
^a37.015
ББК 88.3 + 74.03
Рубрики: Психология
   Общая психология
   Образование. Педагогика
   История образования--Российская Федерация--Москва
Кл.слова (ненормированные):
образование будущего -- самопознание -- развивающее обучение -- теоретическое мышление -- образовательные программы
Аннотация: Проанализированы методологические истоки значения концепции обучения, сформулированной В. В. Давыдовым.


Доп.точки доступа:
Давыдов, Василий Васильевич (психолог) \в.В.\; Научная школа В. В. Давыдова: проблемы теории и практики, конференция

Найти похожие
2.


    Вахрушева, Е. М.
    Падение смыслов. Первые контуры новой глобальной образовательной ситуации [Текст] / Е. М. Вахрушева, Ю. Е. Шабалин // Совет ректоров. - 2012. - № 2. - С. 73-86 . - ISSN 1997-6119
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
постиндустриальное общество -- образование -- смыслы -- образовательные смыслы -- падение смыслов -- образование будущего -- глобализация образования
Аннотация: Рассматриваются фундаментальные основы будущего постиндустриального общества, его связи с постиндустриальной гуманитарностью и образованием. Указывается на перемену роли образования, которое должно выступить в качестве инструмента формирования нового общества.


Доп.точки доступа:
Шабалин, Ю. Е.

Найти похожие
3.


    Аксютина, Зульфия Абдулловна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Перспективы образования: результаты форсайтинга в Омске [Текст] = Prospects for education: results of foresight in Omsk / З. А. Аксютина, Д. Ю. Поминов, В. И. Разумов // Педагогика. - 2022. - № 9. - С. 61-72. - Библиогр.: с. 69-70 (26 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a37.013
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика--Россия--Омск
Кл.слова (ненормированные):
будущее образования -- новая schola -- образование будущего -- образовательные модели -- перспективы образования -- прогнозирование образования -- технологии образования -- форсайтинг
Аннотация: В статье рассматривается проблема прогнозирования современного образования, которое в последние десятилетия постоянно реформируется. Приводятся данные исследования "Образование в постиндустриальном мире провинциального города", проведенного в форме форсайт-сессий, в которых участвовали ученые, специалисты образования, студенты, родители, предприниматели, работодатели и другие заинтересованные лица.


Доп.точки доступа:
Поминов, Дмитрий Юрьевич (кандидат политических наук; исполнительный директор); Разумов, Владимир Ильич (доктор философских наук; профессор)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)