Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=омские вузы<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Горская, Инесса Юрьевна (доктор педагогических наук; профессор).
Педагогическая технология совершенствования координационных способностей студентов нефизкультурных вузов [Текст] / И. Ю. Горская, Л. Н. Вериго, М. Ю. Моор // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 2. - С. 19-22 : 1 фот., 1 табл., 1 диаграмма. - Библиогр.: с. 21-22 (8 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Омск--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Омск--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- занятия физической культурой -- исследования -- кафедры вузов -- координационные способности -- координационные упражнения -- нефизкультурные вузы -- омские вузы -- педагогические эксперименты -- психомоторные способности -- развитие координационных способностей -- совершенствование координационных способностей -- студенты нефизкультурных вузов -- студенты физкультурных вузов -- университеты -- физкультурные вузы
Аннотация: Цель исследования - теоретическое обоснование и экспериментальное апробирование технологии совершенствования координационных способностей студентов нефизкультурных вузов. Исследование проведено на базе кафедры медико-биологических основ физической культуры и спорта Сибирского государственного университета физической культуры и спорта. В нем участвовали студенты этого вуза, а также нефизкультурных вузов - Омского государственного института сервиса и Сибирского автомобильно-дорожного института, всего 240 человек.

Доп.точки доступа:
Вериго, Любовь Николаевна (старший преподаватель); Моор, Марина Юрьевна (старший преподаватель); Сибирский государственный университет физической культуры и спорта \кафедра медико-биологических основ физической культуры и спорта\; Кафедра медико-биологических основ физической культуры и спорта Сибирского государственного университета физической культуры и спортаОмский государственный институт сервиса; СибГУФК; ОГИС; СибАДИ; Сибирский автомобильно-дорожный институт

Найти похожие

Михалев, Владимир Иванович (доктор педагогических наук; профессор; ректор).
Проблемы нравственно-этического воспитания студентов физкультурного вуза [Текст] / В. И. Михалев, Н. М. Костихина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 2. - С. 29-30, 47-48 : 1 фот., 2 рис. - Библиогр.: с. 48 (6 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a378

^a371.4

ББК 74.58 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Омск--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Омск--Россия, 21 в.
Теория и методика воспитания--Омск--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
Петровского методика -- анкетирование студентов -- антиидеал -- будущие специалисты физической культуры -- вузы -- высшие учебные заведения -- идеалы студентов -- исследования -- личность студента -- методика Петровского -- морально-волевые качества -- нравственно-этические ценности -- нравственно-этическое воспитание -- нравственно-этическое поведение -- нравственные идеалы студентов -- омские вузы -- педагогические эксперименты -- подготовка кадров -- самовоспитание -- самокритичность -- самооценка -- самосовершенствование -- содержание идеалов -- специалисты физической культуры -- студенты физкультурных вузов -- университеты -- физкультурные вузы -- формирование нравственно-этического поведения
Аннотация: Цель исследования - выявление особенностей формирования нравственно-этического поведения студентов физкультурного вуза на основе структуры качества личности (мотив и действие) и уровня самооценки и самокритичности. Педагогический эксперимент проводился на базе Сибирского государственного университета физической культуры и спорта. Для достижения поставленной цели использовалось анкетирование, решение проблемных ситуаций, для выявления содержания идеалов студентов - методика А. В. Петровского. Данная методика позволяет выявить положительное эталонное множество (идеал), а также отрицательное (антиидеал), то есть черты, которые личность больше всего одобряет или осуждает в людях.

Доп.точки доступа:
Костихина, Нина Мефодьевна (кандидат педагогических наук; профессор); Сибирский государственный университет физической культуры и спортаСибГУФК

Найти похожие

Сафонова, Жанна Борисовна (доктор педагогических наук; профессор).
Междисциплинарный подход к внедрению комплекса ГТО IX-XI ступеней студентами - будущими социальными работниками [Текст] / Ж. Б. Сафонова, Л. А. Прядко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 4. - С. 69-72 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 72 (5 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Омск--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Омск--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
активность пожилых людей -- анкетирование пожилых людей -- будущие социальные работники -- вузы -- высшие учебные заведения -- готовность студентов -- двигательная активность пожилых людей -- исследования -- комплексные центры социального обслуживания -- лица пожилого возраста -- нормативы ГТО -- нормы ГТО -- обслуживание пожилых людей -- омские вузы -- омские центры социального обслуживания -- подготовка кадров -- пожилой возраст -- пожилые люди -- практическая социальная работа -- прикладная физическая культура -- профессиональная готовность -- профессиональное социальное образование -- социальная работа -- социальное образование -- социальное обслуживание -- социальные работники -- средства физической культуры -- студенты вузов -- студенты-социальные работники -- университеты -- факультеты гуманитарного образования -- физическая подготовленность -- физкультурно-спортивные комплексы -- центры социального обслуживания
Аннотация: Цель исследования - провести анализ социально-оздоровительных факторов, обуславливающих необходимость междисциплинарного подхода к подготовке студентов - будущих социальных работников к использованию средств физической культуры в работе с пожилыми людьми. Было проведено анкетирование 250 пожилых людей, обслуживаемых на дому в отделениях Комплексного центра социального обслуживания населения "Пенаты" г. Омска, в возрасте 65-85 лет, не имеющих инвалидности.

Доп.точки доступа:
Прядко, Любовь Александровна (кандидат педагогических наук; доцент); Комплексный центр социального обслуживания населения "Пенаты" г. ОмскаПенаты, комплексный центр социального обслуживания населения г. Омска; Омский государственный технический университет \факультет гуманитарного образования\; Факультет гуманитарного образования Омского государственного технического университета

Найти похожие

Притыкин, Виталий Николаевич (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий).
Метод выбора разновидности баскетбольного броска [Текст] / В. Н. Притыкин, Н. С. Кузнецова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 6. - С. 10-14 : 1 рис., 1 фот., 8 табл., 1 схема. - Библиогр.: с. 14 (10 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a796.1

^a378

ББК 75.5 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Спортивные игры
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
баскетбол -- баскетболисты -- баскетбольные броски -- баскетбольные команды -- броски мяча -- вузовская наука -- вузы -- высшие учебные заведения -- исследования -- медицинские вузы -- мужские баскетбольные команды -- омские вузы -- педагогические эксперименты -- пермские вузы -- результативность баскетбольных бросков -- соревновательная деятельность -- студенты-баскетболисты -- студенческие баскетбольные команды
Аннотация: Цель исследования - разработка метода индивидуального выбора разновидности броска для повышения результативности баскетбольных команд. Педагогический эксперимент был посвящен внедрению метода выбора разновидности выполнения бросков в учебно-тренировочный процесс группы спортивного совершенствования I-II разрядов в составе 12 человек - Мужская сборная команда по баскетболу Омского государственного медицинского университета. В качестве контрольной группы выбрана Мужская сборная команда по баскетболу Пермской государственной фармацевтической академии.

Доп.точки доступа:
Кузнецова, Наталья Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент); Омский государственный медицинский университет \мужская сборная команда по баскетболу\Мужская сборная команда по баскетболу Омского государственного медицинского университета; Пермская государственная фармацевтическая академия \мужская сборная команда по баскетболу\; Мужская сборная команда по баскетболу Пермской государственной фармацевтической академии

Найти похожие

Притыкин, Виталий Николаевич (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий).
Специализированный игровой зал для бросковой подготовки баскетболистов [Текст] / В. Н. Притыкин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 1. - С. 32-37 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 36-37 (12 назв.) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a378

^a796.1

ББК 74.58 + 75.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Омск, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия--Омск, 21 в.
   Физическая культура и спорт
   Спортивные игры
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- медицинские вузы -- омские вузы -- баскетбольные броски -- баскетбол -- бросковая подготовка баскетболистов -- баскетболисты -- исследования -- вузовская наука -- специализированные игровые залы -- студенты-баскетболисты -- спортивные тренажеры -- тренажеры -- подготовка баскетболистов -- броски мяча -- техническая подготовка баскетболистов -- баскетбольное оборудование -- учебно-тренировочный процесс -- спортивные залы -- вузовские спортивные залы -- станции специализированных игровых залов -- передвижные тренажеры -- Траектория -- технические средства -- технико-тактическая подготовка баскетболистов -- передвижные бросковые модули -- бросковые модули -- спортивное оборудование
Аннотация: В статье представлена комплектация специализированного игрового зала для бросковой подготовки баскетболистов. Раскрыты пять основных положений, с учетом которых проводилась предложенная комплектация зала. Разработан информационный лист тренера-преподавателя, состоящий из схемы расположения 9 станций, вспомогательного оборудования и таблицы условных обозначений с кратким описанием основных характеристик и назначения комплектующих специализированного игрового зала. Представлены фотографии стационарных станций передвижного оборудования: тренажера "Траектория" и броскового модуля с тремя щитами. В состав передвижного броскового модуля входит сенсорный щит, предназначенный для определения координат точек отражения мяча от щита при бросках. Оборудование специализированного игрового зала позволяет обучать баскетбольным броскам и совершенствоваться в них без отражения мяча от щита и реализовывать систему многолетней бросковой подготовки игроков. Исследование проводилось на базе Омского государственного медицинского университета.

Доп.точки доступа:
ОмГМУ; Омский государственный медицинский университет

Найти похожие

Горская, Инесса Юрьевна (доктор педагогических наук; профессор).
Использование метода стабилографии для оценки координационных способностей студентов [Текст] / И. Ю. Горская, Л. Н. Вериго, М. Ю. Моор // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 1. - С. 54-58 : 1 фот., 8 рис. - Библиогр.: с. 58 (6 назв.) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Омск, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия--Омск, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- физкультурные вузы -- нефизкультурные вузы -- сибирские вузы -- омские вузы -- студенты вузов -- исследования -- занятия физической культурой -- координационные способности -- студенты нефизкультурных вузов -- студенты физкультурных вузов -- оценка координационных способностей -- вузовское физическое воспитание -- физическое воспитание студентов -- стабилография -- физическая подготовленность студентов -- омские студенты -- психофизическая готовность -- стабилографические тесты -- психомоторные способности -- координационные способности -- вузовская наука
Аннотация: В статье представлены результаты исследования динамики координационных способностей студентов 1-4-го курсов обучения. Проведен сравнительный анализ результатов стабилографического тестирования студентов физкультурного и нефизкультурного вузов. Выявлены особенности координационной подготовленности студентов в процессе обучения с учетом направления подготовки и пола. Обоснована необходимость разработки отдельных нормативных критериев оценки координационных способностей студентов разного профиля. В исследовании приняли участие студенты Сибирского государственного университета физической культуры и Сибирской государственной автомобильно-дорожной академии.

Доп.точки доступа:
Вериго, Любовь Николаевна (старший преподаватель); Моор, Марина Юрьевна (старший преподаватель); Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия; СибАДИСибГУФК; Сибирский государственный университет физической культуры

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)