Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=организационно-управленческая деятельность<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Балашова, В. Ф.
Требования Госстандарта к результатам освоения основной образовательной программы "Адаптивная физическая культура" в компетентностном формате [Текст] / В. Ф. Балашова, Н. Н. Чесноков // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 3. - С. 60-64. - Библиогр.: с. 64 (11 назв. ) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a796.01

ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
выпускники вузов -- физическая культура -- адаптивная физическая культура -- физкультурное образование -- универсальные компетенции -- общенаучные компетенции -- социально-личностные компетенции -- общекультурные комптенции -- технологическая деятельность -- организационно-управленческая деятельность -- научно-исследовательская деятельность -- педагогическая деятельность
Аннотация: Универсальные и профессиональные компетенции выпускников вуза по специальностям, связанным с адаптивной физической культурой, физической культурой для лиц с отклонениями в состоянии здоровья.

Доп.точки доступа:
Чесноков, Н. Н.

Найти похожие

Евсеев, С. П. (д-р пед. наук, проф.).
Государственный образовательный стандарт по адаптивной физической культуре [Текст] / С. П. Евсеев // Адаптивная физическая культура. - 2009. - N 4 (40). - С. 11-18

УДК

^a796.06

^a796.01

ББК 75.4 + 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
Организация физической культуры и спорта
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- стандарты -- уровни образования -- адаптивно-физическая реабилитация -- адаптивный спорт -- научно-исследовательская деятельность -- организационно-управленческая деятельность -- АФК -- бакалавры -- магистры -- вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- адаптивное физическое воспитание
Аннотация: В статье рассматривается государственный образовательный стандарт по АФК по направлению подготовки Физическая культура лиц с отклонениями в состоянии здоровья.

Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный университет физической культуры имени П. Ф. Лесгафта

Найти похожие

Исаков, В. М.
Управление и организация в хореографическом искусстве [Текст] / В. М. Исаков // Искусство и образование. - 2009. - N 4 (60). - С. 157-161. - Библиогр.: с. 161 (6 назв. )

УДК

^a792.3

ББК 85.32
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Хореография в целом
Кл.слова (ненормированные):
менеджеры -- организационно-управленческая деятельность -- системный подход -- театрально-художественная сфера -- учебные планы -- хореографическое искусство
Аннотация: Дальнейшие исследования в области организации и управления, подготовки квалифицированных кадров для театрально-концертной деятельности реализуемые совместными усилиями деятелей науки и театра, дали бы возможность значительно организационно укрепить театрально-зрелищные предприятия, повысить эффективность руководства ими, разработать научно обоснованные методы управления ими в новых экономических условиях.

Найти похожие

Щучка, Т. А.
Интеграция науки и производства в подготовке информатика-экономиста [Текст] / Т. А. Щучка // Интеграция образования. - 2011. - N 2. - С. 11-13. - Библиогр.: c. 13 (4 назв. ) . - ISSN 1991-9468

УДК

^a378

^a371.3

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
интеграционные связи -- информатики-экономисты -- информационные процессы -- организационно-управленческая деятельность -- подготовка информатиков-экономистов -- прикладная информатика -- производственная интеграция -- профессиональная деятельность -- управленческая компетентность
Аннотация: Приводятся основные характеристики профессиональной деятельности информатика-экономиста: виды, объекты, предметы, средства.

Найти похожие

Мерцалова, Т. А.
Как повысить эффективность школьного публичного доклада [Текст] / Т. А. Мерцалова, С. Г. Косарецкий // Школьные технологии. - 2012. - № 5. - С. 109-118

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
публичные доклады -- публичная отчетность -- образовательные учреждения -- школы (образование) -- информационные документы -- целевые информационные документы -- подготовка информационных документов -- информационное взаимодействие -- обратная связь -- общественная экспертиза -- экспертиза публичных докладов -- критерии оценки докладов -- краудсорсинг -- деятельность школы -- общественная оценка деятельности -- образовательные услуги -- социальный заказ -- образовательные потребности -- организационно-управленческая деятельность -- управленческие решения -- анкеты
Аннотация: В статье авторы рассматривают этапы работы с публичным докладом.

Доп.точки доступа:
Косарецкий, С. Г.

Найти похожие

Логинова, В. В. (старший преподаватель).
Самостоятельная работа в малых группах при обучении математике в вузе [Текст] / В. В. Логинова, Е. Г. Плотникова // Педагогика. - 2016. - № 10. - С. 54-59. - Библиогр.: с. 59 (7 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- вузы -- самостоятельная работа -- математика (образование) -- обучение математике -- учебная деятельность -- профессионально-ориентированные задачи -- исследовательские задачи -- решение задач -- групповая работа -- малые группы -- подготовка менеджеров -- будущие менеджеры -- организационно-управленческая деятельность -- профессиональные компетенции -- научно-исследовательская деятельность
Аннотация: Самостоятельная работа в малых группах как форма обучения математике в вузе позволяет реализовать профессиональную направленность образовательного процесса в условиях дефицита учебного времени, эффективно повысить качество обучения, сформировать профессиональные компетенции будущих специалистов.

Доп.точки доступа:
Плотникова, Е. Г. (доктор педагогических наук; профессор)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)