Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=оценка эффективности воспитания<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Фадеева, С.
    Оценка эффективности воспитания [Текст] / С. Фадеева // Воспитание школьников. - 2007. - N 8. - С. 16-21. - Библиогр.: с. 21 (6 назв. ) . - ISSN 0130-0776
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- оценка воспитания -- оценка эффективности воспитания -- эффективность воспитания -- мониторинг воспитания -- воспитательный результат -- воспитание школьников -- дети -- школьники -- алгоритм мониторинга -- алгоритм организации мониторинга -- мониторинги
Аннотация: О необходимости проведения мониторинга воспитания детей.


Найти похожие
2.


    Соловцова, И. А.
    Содержание и формы воспитания: на пути к новой школе [Текст] / И. А. Соловцова, Е. А. Сиротина // Воспитание школьников. - 2015. - № 1. - С. 3-8 . - ISSN 0130-0776
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- оценка воспитания -- оценка эффективности воспитания -- эффективность воспитания -- мониторинг воспитания -- воспитательный результат -- воспитание школьников -- дети -- школьники -- формы воспитания -- содержание воспитания -- новая школа -- организационная форма воспитания -- воспитательный процесс -- воспитывающая ситуация -- воспитательное взаимодействие -- педагоги -- учителя -- преподаватели
Аннотация: Категории содержания и формы воспитания на основе обращения к философскому и педагогическому аспектам этих понятий. На конкретных примерах рассматривается соотношение содержания и форм воспитательного процесса. Анализируются типичные ошибки, которые совершают педагоги при выборе содержания и организационных форм воспитания. Алгоритм конструирования и реализации воспитывающей ситуации как одной из форм организации воспитательного процесса, правила отбора и представления содержания воспитывающих ситуаций.


Доп.точки доступа:
Сиротина, Е. А.

Найти похожие
3.


    Нечаев, М. П.
    К вопросу мониторинга воспитательной компоненты в общеобразовательной организации [Текст] / М. П. Нечаев // Воспитание школьников. - 2015. - № 1. - С. 17-24 : табл., схема. - Библиогр.: с. 24 (5 назв.) . - ISSN 0130-0776
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- оценка воспитания -- оценка эффективности воспитания -- эффективность воспитания -- мониторинг воспитания -- воспитательный результат -- воспитание школьников -- дети -- школьники -- формы воспитания -- содержание воспитания -- образовательные учреждения -- организационная форма воспитания -- воспитательный процесс -- воспитывающая ситуация -- воспитательное взаимодействие -- воспитательная компонента -- учителя -- преподаватели -- педагоги -- педагогический мониторинг -- образовательная среда
Аннотация: Проблема педагогического мониторинга воспитательной компоненты в общеобразовательной организации. Модель изучения воспитательной компоненты образовательной среды школы, критерии и показатели ее качества.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)