Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=палеонтологи<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Северцов, А. С. (докт. биолог. наук).
    Соотношение микроэволюции и макроэволюции [Текст] / А. С. Северцов // Биология в школе. - 2009. - N 10. - С. 3-9. - ил. . - ISSN 0320-9660
УДК
ББК 28.0
Рубрики: Биология
   Общие вопросы биологии

Кл.слова (ненормированные):
филогенез -- палеонтологи -- зоологи -- борьба за существование -- естественный отбор -- метод тройного параллелизма -- тройного параллелизма метод -- рекапитуляция -- конодонты -- геномика -- филогенетические ряды -- микроэволюция -- макроэволюция
Аннотация: Рассматривается специфика закономерностей макроэволюции, ее отличие от закономерностей микроэволюции, выясняется соотношение микро- и макроэволюции для того, чтобы установить кажущиеся противоречия между этими разделами теории эволюции.


Доп.точки доступа:
Филипченко \ю. А.\; Добжанский \ф. Г.\; Симпсон \дж.\; Шмальгаузен \и. И.\; Курочкин \е. Н.\

Найти похожие

2.


    Пуговкин, А. П. (докт. биолог. наук).
    Школьная биология эпохи "религиозного возрождения" [Текст] / А. П. Пуговкин // Биология в школе. - 2009. - N 10. - С. 10-14. - Библиогр.: с. 14 . - ISSN 0320-9660
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- преподавание биологии -- школьный курс -- эволюционные теории -- эволюция органического мира -- происхождение человека -- ученые-палеонтологи -- биологи -- учителя -- православие -- ботаники -- зоологи -- католицизм -- протестантизм -- эпоха религиозного возрождения -- религиозное возрождение
Аннотация: Поднимается вопрос о целесообразности изучения в школе раздела курса биологии, посвященного эволюции органического мира и происхождению человека. Автор статьи показывает, что на самом деле нет противоречия между научным и богословским смыслом этой "дискуссии", что и должно определять позицию учителя независимо от его личного отношения к религии. Подчеркивается, что у учителя иная, нежели у священнослужителя, профессиональная задача.


Доп.точки доступа:
Дарвин, Чарльз \ч.\; Ильин \в.\; Мень \а\; Тейяр, Пьер \п.\; Леруа \э.\; Льюис \к.\; Соловьев \в.\; Васман \э.\; Деннерт \е.\; Бердяев, Николай \н.\

Найти похожие

3.


    Гуленков, С. И. (канд. биолог. наук).
    Чарльз Дарвин - выдающийся биолог-эволюционист [Текст] : к 200-летию со дня рождения / С. И. Гуленков // Биология в школе. - 2009. - N 10. - С. 15-21 : ил. - Библиогр.: с. 21 . - ISSN 0320-9660
УДК
ББК 28.0
Рубрики: Биология
   Общие вопросы биологии

Кл.слова (ненормированные):
эволюционные теории -- ученые -- биологи -- палеонтологи -- биографии -- происхождение видов -- зоологи -- ботаники -- теория эволюции
Аннотация: О жизни, а также о научной и творческой деятельности известного ученого Чарльза Дарвина, основная заслуга которого в том, что он вскрыл факторы эволюции: наследственные изменения и естественный отбор через борьбу за существование как любую зависимость организма от живой и неживой природы.


Доп.точки доступа:
Дарвин, Чарльз \ч.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)