Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=параллельные алгоритмы<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Босова, Людмила Леонидовна (доктор педагогических наук; заслуженный учитель РФ; главный научный сотрудник).
    Суперкомпьютерные технологии - школьникам [Текст] / Л. Л. Босова, В. В. Воеводин // Информатика в школе. - 2015. - № 2 (105). - С. 15-16 . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- лекции -- параллельные алгоритмы -- практические задания -- практические занятия -- суперкомпьютерные комплексы -- суперкомпьютерные технологии -- суперкомпьютеры -- треки -- учебные дисциплины -- учебные курсы -- учебные предметы -- школьный курс информатики -- экскурсии
Аннотация: Вступительная статья к подборке материалов, представляющих практический опыт участников трека (учебного курса) по знакомству школьников с параллельными алгоритмами и суперкомпьютерными технологиями. Авторы предлагают школьным учителям материалы и мероприятия в поддержку этой тематики.


Доп.точки доступа:
Воеводин, В. В. (доктор физико-математических наук; профессор; заместитель директора); Суперкомпьютерный комплекс Московского государственного университета имени М. В. ЛомоносоваЛетняя суперкомпьютерная академия

Найти похожие

2.


    Босова, Людмила Леонидовна (доктор педагогических наук; заслуженный учитель РФ).
    Параллельные алгоритмы в начальной и основной школе [Текст] / Л. Л. Босова // Информатика в школе. - 2015. - № 2 (105). - С. 24-27 : рис., табл. - Библиогр.: с. 27 (7 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
задачи (информатика) -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- начальная школа -- параллельное программирование -- параллельные алгоритмы -- параллельные вычисления -- средняя школа -- суперкомпьютеры -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- школьный курс информатики
Аннотация: Анализируется возможность пропедевтики в начальной и основной школе понятий, связанных с параллельными вычислениями и параллельным программированием, приводятся примеры задач, которые могут быть предложены учащимся.


Найти похожие

3.


    Плаксин, Михаил Александрович (кандидат физико-математических наук ; доцент).
    Пропедевтика параллельных вычислений в школьной информатике. Параллельная форма алгоритма [Текст] / М. А. Плаксин // Информатика в школе. - 2016. - № 10. - С. 46-53 : ил. - Библиогр.: с. 53 (8 назв. ) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- пропедевтика -- параллельные вычисления -- параллельная форма алгоритма -- методика обучения -- параллельные алгоритмы -- ярусно-параллельная форма
Аннотация: Описываются понятие "параллельная форма алгоритма", порядок ее построения и анализа для управления процессом распараллеливания алгоритма.


Найти похожие

4.


    Босова, Анна Юрьевна (директор).
    Визуализация параллельных алгоритмов в среде Scratch 2.0 [Текст] / А. Ю. Босова, Н. А. Аквилянов // Информатика в школе. - 2018. - № 6. - С. 27-31 : ил. - Библиогр.: с. 31 (4 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методика обучения информатике -- обучение программированию -- параллельное программирование -- параллельные алгоритмы
Аннотация: В статье предпринята попытка познакомить учащихся в общих чертах с технологией параллельного программирования. Описываются возможности программной среды Scratch для визуализации простых параллельных алгоритмов. Рассматривается конкретный пример, с помощью которого школьники знакомятся с понятиями "параллельный алгоритм" и "параллельное программирование".


Доп.точки доступа:
Аквилянов, Никита Александрович (учитель информатики)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)