Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=подготовка к обучению грамоте<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Ратникова, Ольга Александровна (учитель-дефектолог; логопед высшей квалификационной категории).
    Дидактическое пособие "Фишки-звуки, или Умные фишки" [Текст] / О. А. Ратникова, Л. Н. Славина-Бурнина // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 68-69 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дидактические пособия -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- игровое обучение -- мелкая моторика -- обучение грамоте -- подготовка к обучению грамоте -- работа с дошкольниками -- развитие речи -- формирование устной речи
Аннотация: В статье представлено дидактическое пособие для дошкольников "Умные фишки", "Умные прищепки", "Умные скрепки". Встреча детей с новым звуком, знакомство с буквой - это новая игра, новая сказка, которую дети постигают не только через слух, зрение, но и через пальцы. В основе данного пособия лежит использование различного подручного материала, оказывающего стимулирующее действие на мелкую моторику.


Доп.точки доступа:
Славина-Бурнина, Лиана Николаевна (кандидат педагогических наук; учитель-дефектолог; логопед)

Найти похожие

2.


    Крикленко, Ольга Валерьевна (учитель-логопед).
    Логопедические игры и упражнения для детей в кругу [Текст] / О. В. Крикленко // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 6. - С. 67-70. - Библиогр.: с. 70 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- игровая деятельность дошкольников -- игровые приемы обучения -- игры с мячом -- логопедические игры -- логопедические упражнения -- образ круга -- подготовка к обучению грамоте -- развитие фразовой речи -- формирование лексико-грамматических категорий -- формирование связной речи
Аннотация: Предлагается серия логопедических групповых игр и игровых упражнений, проводимых в кругу, по подготовке к обучению грамоте, формированию и развитию лексико-грамматических категорий, фразовой и связной речи.


Найти похожие

3.


    Шушакова, Наталья Викторовна (учитель-логопед).
    Конспект образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте в подготовительной группе для детей с ОНР. Звуки [р], [р'], буква "Р" [Текст] / Н. В. Шушакова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 4. - С. 50-52 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дети с ОНР -- дифференциация звуков -- дошкольный возраст -- звуковой анализ слов -- конспекты логопедических занятий -- навыки звукового анализа -- подготовительные группы -- подготовка к обучению грамоте -- речевое развитие дошкольников -- фонематическое восприятие
Аннотация: Предлагается конспект образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте в подготовительной группе для детей с ОНР. Особое внимание уделяется совершенствованию навыка слухо-произносительной дифференциации звуков [р], [р'] в слогах, словах, предложениях.


Найти похожие

4.


    Староверова, Наталья Николаевна (учитель-логопед).
    Педагогический проект "Коррекционно-профилактическая работа по предупреждению оптических нарушений письменной речи у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения" [Текст] / Н. Н. Староверова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 3. - С. 43-47 : табл. - Библиогр.: с. 47 (7 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями зрения -- коррекционно-профилактическая работа -- нарушения письменной речи -- оптическая дисграфия -- оптическая дислексия -- педагогические проекты -- подготовительные к школе группы -- подготовка к обучению грамоте -- развитие речи дошкольников -- речевое развитие дошкольников -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Рассматриваются основные направления коррекционно-профилактической работы по предупреждению оптической дисграфии и дислексии с детьми, имеющими нарушения зрения.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)