Поисковый запрос: (<.>K=подпрограммы<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15 |
1.
| 37 Р 76
Российская Федерация. Правительство Российской Федерации. Концепция Федеральной целевой программы "Дети России" на 2007-2010 годы. Извлечения [Текст]> // Российское образование. - 2007. - N 5. - С. 55-68
ББК 74.6 + 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика--Москва--Россия, 2007-2010 гг. Кл.слова (ненормированные): государственная политика -- официальные материалы -- федеральные целевые программы -- концепции -- программы дети России -- подпрограммы -- целевые программы -- дети России -- программно-целевые методы -- улучшение положения детей -- проблемы детства -- поддержка детей -- развитие детей -- здоровье детей -- поддержка семей -- профилактика семейного неблагополучия -- дети-инвалиды -- дети-сироты -- безнадзорность -- правонарушения -- достижение результатов Аннотация: Программа призвана обеспечить комплексный подход к созданию благоприятных условий для улучшения жизнедеятельности и здоровья детей, к решению проблем неблагополучия семей с детьми.
Найти похожие
|
2.
| 37 К 63
Комментарий [Текст]> // Российское образование. - 2007. - N 5. - С. 64-68
ББК 74.6 + 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика--Москва--Россия, 1994-2007 гг. Кл.слова (ненормированные): федеральные целевые программы -- целевые программы -- официальные материалы -- подпрограммы -- комментарии -- дети России -- улучшение положения детей -- поддержка детей -- поддержка семей -- профилактика семейного неблагополучия -- дети-инвалиды -- дети-сироты -- финансирование программ Аннотация: О федеральных целевых программах "Дети России". Что программа нового поколения отличается от ранее действовавших программ и в то же время оставляют сомнения в том, что предлагаемые решения по целому ряду вопросов действительно кардинально отличаются от ранее использовавшихся. Ориентация на профилактику семейного неблагополучия и поддержку семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в первую очередь семей с детьми-инвалидами - это действительно чрезвычайно сложные задачи, длительное время обсуждаемые в среде ученых и практиков, медиков, педагогов, психологов.
Доп.точки доступа: Моисеев, Александр (канд. пед. наук ; доц.) \.\; Косарецкий, Сергей (канд. псих. наук) \.\ Найти похожие
|
3.
|
Самарин, Александр Юрьевич (доктор исторических наук). Сохранение книжной части культурного наследия: подпрограмма "Книжные памятники Российской Федерации", 2000-2010 годы [Текст] / Александр Юрьевич Самарин> // Библиотековедение. - 2010. - N 5. - С. 23-25 : 1 фот.
. - ISSN 0869-608ХББК 76.10 Рубрики: Книжное дело Общее книговедение--Россия, 2000-2010 гг. Кл.слова (ненормированные): книжные памятники -- книги -- культурное наследие -- программы -- подпрограммы -- сохранность книжных памятников Аннотация: О результатах работы по реализации подпрограммы "Книжные памятники Российской Федерации".
Найти похожие
|
4.
|
Яхимович, Л. В. Опыт реализации комплексных программ в деятельности учреждений социального обслуживания семьи и детей Республики Коми [Текст] / Л. В. Яхимович> // Социальное обслуживание. - 2011. - N 4. - С. 46-52
ББК 60.94 + 74.6 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Коми Образование. Педагогика Социальная педагогика--Россия--Коми Кл.слова (ненормированные): социальная помощь семье -- дети -- несовершеннолетние -- трудные жизненные ситуации -- социальная реабилитация -- комплексные программы -- подпрограммы -- специализированные учреждения -- реабилитационные центры -- приюты -- медицинская реабилитация -- психолого-педагогическая реабилитация -- педагоги-психологи -- социально-педагогическая работа -- трудовая реабилитация -- социальное сопровождение семьи -- коррекционная работа -- детско-родительские отношения Аннотация: Социальное сопровождение семей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Работа специалистов специализированных учреждений для несовершеннолетних. Анализ трудностей, возникающих при реализации комплексных программ в деятельности специализированных учреждений для несовершеннолетних.
Найти похожие
|
5.
|
Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы [Текст] : утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 22 ноября 2012 г., № 2148-р> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2012. - № 12. - С. 53-63
. - ISSN 1998-0736ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2013-2020 гг. Организация образования Кл.слова (ненормированные): распоряжения -- программы -- государственные программы -- паспорта программ -- развитие образования -- задачи программ -- целевые показатели -- основные мероприятия -- неформальное образование -- социализация детей -- подпрограммы
Найти похожие
|
6.
|
Андрафанова, Наталия Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент). Подпрограммы в ЕГЭ [Текст] / Н. В. Андрафанова> // Информатика в школе. - 2012. - № 9 (82). - С. 3-8 : рис., табл. - Библиогр.: с. 8 (6 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика обучения информатике -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- уроки по информатике -- задания (информатика) -- экзамены -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- подготовка к ЕГЭ -- анализ программ -- повышенный уровень сложности -- подпрограммы -- языки программирования -- обучение программированию Аннотация: В ЕГЭ 2012 года по информатике и ИКТ было включено новое задание повышенного уровня сложности, направленное на проверку умений выпускников анализировать программу, использующую процедуры и функции. В статье представлен методический материал о подпрограммах-функциях, важном и необходимом инструменте любого языка программирования.
Найти похожие
|
7.
|
Ершова, Роза Николаевна (учитель информатики). Урок на тему "Рисуем карандаши" [Текст] / Р. Н. Ершова> // Информатика в школе. - 2012. - № 9 (82). - С. 24-27 : рис.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика обучения информатике -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- методические разработки уроков -- занимательность (методика преподавания) -- программирование -- подпрограммы -- графические операторы -- языки программирования -- Free-BASIC Аннотация: Рассмотрена методическая разработка урока, на котором в ходе выполнения занимательных заданий закрепляются знания и умения учащихся по составлению подпрограмм и работе с графическими операторами языка программирования Free-BASIC.
Найти похожие
|
8.
|
Государственная программа Российской Федерации "Защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций, обеспечение пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах" [Текст] : утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 3 апреля 2013 г., № 513-р> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - № 6. - С. 55-64
. - ISSN 1998-0736ББК 68.90 Рубрики: Военное дело Гражданская защита в целом--Россия, 2013-2020 гг. Кл.слова (ненормированные): программы -- государственные программы -- паспорта программ -- защита территорий -- подпрограммы -- программно-целевые инструменты -- защита населения -- чрезвычайные ситуации -- пожарная безопасность -- водные объекты -- безопасность жизнедеятельности
Найти похожие
|
9.
|
Дергачева, Лариса Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент). Уроки по изучению подпрограмм (X-XI классы) [Текст] / Л. М. Дергачева> // Информатика в школе. - 2013. - № 8 (91). - С. 24-30 : табл.
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика обучения информатике -- информатика (дисциплина) -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- уроки по информатике -- программы (информатика) -- подпрограммы (информатика) -- процедуры (информатика) -- функции (информатика) -- задания (информатика) -- задачи (информатика) -- закрепление материала -- конспекты уроков -- 10 класс -- 11 класс Аннотация: Предложены вариант введения понятий "подпрограмма", "процедура" и "функция", а также задания, которые могут быть использованы для закрепления данных понятий.
Найти похожие
|
10.
|
Российская Федерация. Правительство. Об утверждении Правил распределения и предоставления субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на поощрение лучших учителей в рамках подпрограммы "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы [Текст] : постановление от 26.12.2014, № 1517 / Российская Федерация, Правительство> // Официальные документы в образовании. - 2015. - № 18. - С. 47-56. - Прил.
. - ISSN 0234-7412ББК 65.261 Рубрики: Экономика, 2013-2020 гг. Финансовая система Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- постановления -- субсидии -- подпрограммы -- общее образование -- дополнительное образование -- дошкольное образование -- лучшие учителя -- федеральный бюджет -- бюджеты субъектов РФ -- денежные поощрения
Найти похожие
|
11.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Порядок проведения отбора государственных программ субъектов Российской Федерации, направленных на создание новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения, для предоставления субсидий из федерального бюджета бюджету субъекта Российской Федерации на софинансирование расходов, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации в рамках реализации мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях подпрограммы "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы [Текст] : утвержден приказом от 03.03.2016, № 180 / Российская Федерация, Министерство образования и науки> // Официальные документы в образовании. - 2016. - № 12. - С. 11-15
. - ISSN 0234-7412ББК 65.261 Рубрики: Экономика, 2013-2020 гг. Финансовая система Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- субсидии -- подпрограммы -- общее образование -- дополнительное образование -- дошкольное образование -- государственные программы -- федеральный бюджет -- бюджеты субъектов РФ -- новые места в общеобразовательных организациях -- общеобразовательные организации
Найти похожие
|
12.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Положение о координационной комиссии по реализации мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях подпрограммы "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы [Текст] : утверждено приказом от 05.03.2016, № 194 / Российская Федерация, Министерство образования и науки> // Официальные документы в образовании. - 2016. - № 12. - С. 19-22
. - ISSN 0234-7412ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика, 2013-2020 гг. Организация образования Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- координационные комиссии -- подпрограммы -- общее образование -- дополнительное образование -- дошкольное образование -- государственные программы -- положения -- новые места в общеобразовательных организациях -- общеобразовательные организации
Найти похожие
|
13.
|
Российская Федерация. Правительство. Распределение субсидий, предоставляемых в 2016 году из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходов, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, на реализацию мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях в рамках подпрограммы "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы [Текст] : утверждено распоряжением от 18.04.2016, № 713-р / Российская Федерация, Правительство> // Официальные документы в образовании. - 2016. - № 13. - С. 12-14
. - ISSN 0234-7512ББК 65.261 Рубрики: Экономика, 2013-2020 гг.; 2016 г. Финансовая система Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- распоряжения -- дошкольное образование -- распределение субсидий -- субсидии -- субъекты РФ -- федеральный бюджет -- федеральные целевые программы -- целевые программы -- федеральные программы -- общее образование -- дополнительное образование детей
Найти похожие
|
14.
|
Мазничевская, Лариса Ивановна (учитель информатики). Использование процедур и функций в языке программирования Паскаль [Текст] / Л. И. Мазничевская> // Информатика в школе. - 2016. - № 4. - С. 60-62. - Библиогр.: с. 62 (3 назв. )
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 + 73 + 32.973-018.1 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Информатика Информатизация общества. Информационная политика Вычислительная техника Языки программирования Кл.слова (ненормированные): уроки информатики -- задачи -- программирование -- методические разработки -- подпрограммы -- процедуры (программирование) -- функции (программирование) Аннотация: Материалы для использования учителями информатики при изучении темы "Процедуры и функции в Паскале". Представлены задачи различных уровней сложности.
Найти похожие
|
15.
|
Абухба, Андрей Мустафаевич (доцент). Некоторые особенности программирования в Mathcad Prime [Текст] / А. М. Абухба> // Информатика в школе. - 2018. - № 9. - С. 28-33 : ил. - Библиогр.: с. 33 (6 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 32.973-018 Рубрики: Вычислительная техника Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника Кл.слова (ненормированные): Mathcad Prime -- компьютерная математика -- подпрограммы -- программирование Аннотация: В статье рассмотрены некоторые отличительные особенности программирования в системе компьютерной математики Mathcad Prime. Приведены примеры различных программ, способствующих пониманию сути этих особенностей.
Найти похожие
|
|