Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=принципы интеграции<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Яковлев, Александр Ильич (доктор философских наук; профессор).
    Принципы социально-экономической интеграции [Текст] / А. И. Яковлев // Социально-гуманитарные знания. - 2013. - № 4. - С. 220-225. - Коммент. в сносках
УДК
^a338(470+571)
ББК 65.9(2Рос)
Рубрики: Экономика
   Экономика России
Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- социально-экономическая интеграция -- принципы интеграции -- справедливость -- выгодность -- равенство -- добровольность -- исторический опыт -- практический опыт
Аннотация: Выдвигается и обосновывается группа принципов, которыми, по мнению автора, следует руководствоваться в интеграционных процессах.


Найти похожие
2.


    Нимбуева, С. Ц.
    О подготовке студентов педагогического колледжа к работе в малокомплектных сельских школах [Текст] / С. Ц. Нимбуева // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 5. - С. 48-49 . - ISSN 1990-679X
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты педагогических колледжей -- педагогические колледжи -- малокомплектные сельские школы -- подготовка педагогов -- педагогические технологии -- формы обучения -- принципы интеграции
Аннотация: Специфика работы учителя малокомплектной сельской школы требует специальной подготовки студентов к профессиональной деятельности, которая имеет целый ряд характерных особенностей. Рассмотрены принципы педагогических технологий, виды и формы обучения студентов.


Найти похожие
3.


   
    Профессиональная подготовка инженерных кадров для высокотехнологичных предприятий [Текст] / А. Д. Плутенко [и др.] // Педагогика. - 2018. - № 3. - С. 86-92. - Библиогр.: с. 92 (8 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- подготовка инженеров -- инженерное образование -- подготовка инженерных кадров -- высшее образование -- вузы -- личностно-ориентированный подход -- системный подход -- компетентностный подход -- интегративный подход -- принципы интеграции
Аннотация: В статье выделены основные тенденции развития инженерного образования с позиции требований к базовому образованию инженеров, качеству их интеллектуальных, волевых и организационных способностей, повышения целостности, универсальности и широты подготовки.


Доп.точки доступа:
Плутенко, А. Д. (доктор технических наук; профессор; ректор); Лейфа, А. В. (доктор педагогических наук; профессор; проректор); Козырь, А. В. (кандидат технических наук; доцент); Халецкая, Т. В. (аспирант)

Найти похожие
4.


    Алашкевич, Юрий Давыдович (доктор технических наук; профессор; академик РАО).
    Роль гуманитарной составляющей в подготовке будущих инженеров [Текст] = Role of the humanitarian component in the training of future engineers / Ю. Д. Алашкевич, Л. В. Юртаева // Педагогика. - 2022. - №4. - С. 97-104. - Библиогр.: с. 102-103 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие инженеры -- высшее образование -- гуманитаризация образования -- гуманитарно-ориентированные задачи -- гуманитарные предметы -- дидактическая интеграция -- инженеры -- подготовка инженеров -- принципы интеграции -- профессиональные дисциплины -- студенты -- технические вузы -- технические дисциплины
Аннотация: В статье показана значимость гуманитаризации в техническом вузе. Проанализирована необходимость интегративных связей между дисциплинами гуманитарного и профессионального циклов. Приведены виды гуманитарно-ориентированных задач для включения их в программы профессиональных дисциплин.


Доп.точки доступа:
Юртаева, Лариса Владимировна (кандидат технических наук; доцент)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)