Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=рабочие листы<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Бердичевский, А. Л. (д-р пед. наук; профессор).
Вдвоем все-таки лучше! [Текст] : обучение межкультурному общению с использованием метода тандема / А. Л. Бердичевский // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 1. - С. 4-19 : фото, табл., схемы . - ISSN 0131-615X

УДК

^a811.161.1

^a811.11

^a372.8

ББК 81.2Рус + 81.2 + 74.26
Рубрики: Языкознание
   Русский язык--Россия--Германия
   Германские языки
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- иностранные языки -- обучение иностранным языкам -- немецкий язык -- общение -- межкультурное общение -- педагогика сотрудничества -- методы обучения -- метод тандема -- аутентичное общение -- этапы проведения тандема -- особенности метода тандема -- учебный материал -- рабочие листы
Аннотация: На страницах журнала предлагаются рабочие листы для проведения занятий по межкультурному общению с использованием метода тандема. В основе этого метода лежит концепция педагогики сотрудничества: два человека с различными родными языками встречаются, чтобы учить язык друг друга по принципу "говори на языке своего партнера".

Доп.точки доступа:
Институт международных экономических связей \летняя школа\; Летняя школа

Найти похожие

Анацко, О. Э.
Бинарный урок "Большие и малые числа в химии" [Текст] / О. Э. Анацко, Е. М. Ханукович // Математика в школе. - 2011. - N 6. - С. 42-45 : ил.

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки химии -- уроки алгебры -- 8 класс -- бинарные уроки -- межпредметные связи -- количество вещества -- стандартный вид чисел -- масса молекул -- рабочие листы -- межпредметные связи
Аннотация: Дано описание бинарного урока химии и алгебры в 8-м классе, посвящённом применению понятия "стандартный вид числа в химических расчётах".

Доп.точки доступа:
Ханукович, Е. М.

Найти похожие

Развитие познавательной активности: городская социальная среда как образовательный ресурс [Текст] / О. В. Демина [и др.] // Химия в школе. - 2017. - № 7. - С. 15-20 : 7 рис. - Библиогр.: с. 20 . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
опыт методистов -- социокультурный потенциал -- конструкторы уроков -- общеобразовательная школа -- потенциал столиц -- городская социокультурная среда -- образовательные результаты -- предметные результаты -- личностные результаты -- метапредметные результаты -- познавательная активность -- учебно-исследовательская деятельность -- интегрированные уроки -- рабочие листы -- ситуационные задания -- кристаллические решетки -- экологические риски -- добыча нефти -- переработка нефти -- образовательные ресурсы -- методические разработки -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- нефтеперерабатывающие заводы -- практические занятия
Аннотация: Опыт методистов Городского методического центра по созданию конструкторов уроков с использованием социокультурного потенциала столицы для достижения более высоких образовательных результатов: предметных, личностных и метапредметных.

Доп.точки доступа:
Демина, О. В.; Кузнецова, Е. В.; Наседкина, С. В.; Никтин, В. Е.; Департамент образования \городской методический центр\; Москва \департамент образования; городской методический центр\

Найти похожие

Пьянзина, Ирина Николаевна (учитель информатики).
Программируем с MIT App Inventor 2 [Текст] / И. Н. Пьянзина // Информатика в школе. - 2018. - № 3. - С. 19-22 : ил. - Библиогр.: с. 22 . - ISSN 2221-1993

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения информатике -- обучение программированию -- рабочие листы
Аннотация: В статье обозначены проблемы, с которыми сталкиваются учителя и ученики при изучении темы "Алгоритмизация и программирование". Один из способов решения возникших проблем - использование среды программирования MIT App Inventor 2. Приведен пример рабочего листа ученика, используемого при создании приложения в MIT App Inventor 2.

Найти похожие

Курганова, Наталья Александровна (кандидат педагогических наук; доцент).
Разноуровневые задания в теме "Графические информационные модели" [Текст] / Н. А. Курганова // Информатика в школе. - 2020. - № 8. - С. 31-36 : ил. - Библиогр.: с. 36 (10 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a372.8

^a004.41/.42

ББК 74.26 + 32.973-018
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Вычислительная техника
   Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника
Кл.слова (ненормированные):
Microsoft Visio -- графики -- графические информационные модели -- графические модели -- графические редакторы -- информационные модели -- маршрутные карты -- методика обучения информатике -- обучение программированию -- рабочие листы -- уровни усвоения материала
Аннотация: В работе рассматриваются основные особенности изучения темы "Графические информационные модели" в школьном курсе информатики. В качестве среды создания графических информационных моделей используется программа Microsoft Visio. Рекомендуется организовать изучение программы Microsoft Visio на основе видеоматериалов и основных обучающих статей, предлагаемых компанией Microsoft на официальном сайте в разделе обучения. Ссылки на данные материалы представлены в виде QR-кодов. В статье статье предложены примеры разноуровневых заданий в процессе изучения темы "Графические информационные модели" согласно выделяемым в методической литературе уровням учебного материала. Рассмотрен вариант рабочего листа, который целесообразно использовать при изучении темы "Графические информационные модели".

Найти похожие

Миренкова, Е. В. (профессор).
Из опыта организации самостоятельной работы с учебником [Текст] = From the Experience of Organizing Students` Independent Work with a Textbook / Е. В. Миренкова, Е. Р. Бочулинская // Химия в школе. - 2021. - № 2. - С. 35-38, 3-я с. обл. : 3 табл., 2 схемы. - Библиогр.: с. 38. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- уроки химии -- учебные темы -- химия -- преподавание химии -- учебная деятельность -- химическая организация природы -- самостоятельная познавательная деятельность -- живая природа -- неживая природа -- учебники -- кроссворды -- самостоятельная работа школьников -- учебные тексты -- тесты -- рабочие листы -- 9 класс
Аннотация: Приведена разработка урока по теме "Химическая организация природы", на котором созданы условия для самостоятельной познавательной деятельности школьников. Цель урока: сформировать знания о химической организации живой и неживой природы; развивать умения самостоятельной работы с учебным текстом.

Доп.точки доступа:
Бочулинская, Е. Р.

Найти похожие

Андреева, И. В. (кандидат филологических наук; доцент).
Рабочий лист - один из способов построения индивидуального маршрута обучения русскому языку [Текст] / И. В. Андреева // Начальная школа. - 2021. - № 7. - С. 36-41 : ил. - Прил. . - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
4 класс -- игровые уроки -- индивидуальные образовательные маршруты -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение русскому языку -- рабочие листы -- уроки русского языка
Аннотация: Рассматриваются основные принципы и преимущества обучения русскому языку в начальной школе с помощью рабочего листа. Показан пример организации урока с помощью игрового рабочего листа для IV класса по теме "Однородные члены предложения. Закрепление".

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)