Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=сенсорные ориентировки<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Микляева, Наталья Викторовна (кандидат педагогических наук).
    Сенсорно-эмоциональное развитие детей [Текст] : проблемы сенсорной интеграции и дезинтеграции / Микляева Наталья Викторовна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 2. - С. 58-64 : ил. - Библиогр.: с. 64 (7 назв.). - Окончание следует . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ранний дошкольный возраст -- дети дошкольного возраста -- сенсорно-эмоциональное развитие -- дети раннего возраста -- сенсорные ориентировки -- сенсорные действия -- восприятие эмоций -- сенсорная интеграция -- сенсорная дезинтеграция
Аннотация: В статье обобщаются проблемы и ключевые идеи онтогенеза детей раннего возраста, даются методические рекомендации для педагогов и специалистов по формированию единства сенсорного и эмоционального развития дошкольников. Особенный акцент делается на приемах диагностики аудиальной, визуальной и двигательной дезинтеграции, комплексах игр и упражнений по ее преодолению.


Найти похожие
2.


    Микляева, Наталья Викторовна (кандидат педагогических наук).
    Сенсорно-эмоциональное развитие детей [Текст] : проблемы сенсорной интеграции и дезинтеграции / Микляева Наталья Викторовна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 3. - С. 56-63 : ил. - Библиогр.: с. 63 (2 назв.). - Окончание. Начало: № 2, 2022 . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ранний дошкольный возраст -- дети дошкольного возраста -- сенсорно-эмоциональное развитие -- дети раннего возраста -- сенсорные ориентировки -- сенсорные действия -- восприятие эмоций -- сенсорная интеграция -- сенсорная дезинтеграция
Аннотация: В статье обобщаются проблемы и ключевые идеи онтогенеза детей раннего возраста, даются методические рекомендации для педагогов и специалистов по формированию единства сенсорного и эмоционального развития дошкольников. Особенный акцент делается на приемах диагностики аудиальной, визуальной и двигательной дезинтеграции, комплексах игр и упражнений по ее преодолению.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)