Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=синергетические подходы<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Ермошкина, А. С. (ведущий научный сотрудник).
    Личностно-культурологическая модель школьной географии [Текст] / А. С. Ермошкина // География в школе. - 2010. - N 7. - С. 36-41. - Продолж. следует
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
географическое образование -- школьное географическое образование -- школьная география -- учебные предметы -- модернизация географического образования -- концепции географического образования -- современная методология -- синергетические подходы -- культурологические аспекты географии -- содержание учебных предметов -- географические науки -- содержание учебных предметов
Аннотация: Социально-экономическое развитие страны, глубокие перемены в обществе, производстве, достижения науки, вхождение в мировую систему отношений и взаимосвязей ставят новые задачи в образовании, реализация которых требует перехода к новой парадигме построения школьного курса географии.


Найти похожие
2.


    Ермошкина, А. С. (ведущий научный сотрудник).
    Личностно-культурологическая модель школьной географии [Текст] / А. С. Ермошкина // География в школе. - 2010. - N 8. - С. 31-33. - Библиогр.: с. 33 (11 назв. ). - Окончание. Начало N 7, 2010
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
географическое образование -- школьное географическое образование -- школьная география -- учебные предметы -- модернизация географического образования -- концепции географического образования -- современная методология -- синергетические подходы -- культурологические аспекты географии -- содержание учебных предметов -- географические науки -- методическая культура учителя
Аннотация: Социально-экономическое развитие страны, глубокие перемены в обществе, производстве, достижения науки, вхождение в мировую систему отношений и взаимосвязей ставят новые задачи в образовании, реализация которых требует перехода к новой парадигме построения школьного курса географии.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)