Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=сказки в обучении<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11
1.


    Танцюра, С.
    Сказка в работе с младшими дошкольниками [Текст] / С. Танцюра // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 4. - С. . 127-128
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- сказки в обучении -- методические приемы -- рассказывание сказки -- драматизация сказки -- рисование сказки
Аннотация: Умелое использование сказок позволяет создавать радостное настроение, устанавливать эмоциональный контакт с малышом, активизировать речевое общение, организовывать ненавязчивое воспитательное воздействие, пополнять запас знаний и сведений об окружающем.


Найти похожие

2.


    Барутчева, Е.
    Поезд из нашего детства [Текст] : штрихи к портрету Джанни Родари / Е. Барутчева // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 6. - С. 70-79 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 83.8 + 83.3(4)
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Литературоведение

   Детская литература

   Литература Европы

Кл.слова (ненормированные):
детские писатели -- биографии писатели -- творчество писателей -- писатели -- итальянская литература -- итальянские писатели -- дошкольники -- словесные игры -- игры со словами -- сочинительство -- сказки в обучении
Аннотация: О жизни и творчестве итальянского писателя Джанни Родари. Приводятся примеры игровых занятий с дошкольниками по книге Родари "Грамматика фантазии".


Доп.точки доступа:
Родари, Джанни (1920-1980) \д.\

Найти похожие

3.


    Пидручная, С.
    Сказки - за безопасность детей [Текст] / С. Пидручная // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 2. - С. 124-126. - 1; Лисичка-сестричка и серый волк . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- обучение дошкольников -- основы безопасности жизнедеятельности -- безопасность жизнедеятельности -- сказки в обучении -- средства обучения -- сценарии занятий -- конспекты занятий
Аннотация: Сказки можно использовать как средство обучения детей основам безопасности жизнедеятельности. Приводится конспект занятия "Лисичка-сестричка и серый волк".


Найти похожие

4.


    Галешникова, Т.
    В содружестве с семьей [Текст] / Т. Галешникова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 12. - С. 108-113 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие -- художественное воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- изобразительное творчество -- творческое воспитание -- рисование в детском саду -- занятия в детском саду -- сказки в обучении -- изобразительные сказки -- сказки-игры
Аннотация: Большой потенциал для развития творческой личности заключен в изобразительной деятельности, особенно если ею ребенок дошкольного возраста занимается вместе с мамой или папой.


Найти похожие

5.


    Пашина, Л.
    "Сказка - ложь, да в ней намек... " [Текст] : из опыта работы / Л. Пашина // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 12. - С. 71-76 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- развитие речи -- речь дошкольников -- связная речь -- логопедические занятия -- конспекты занятий -- сказки в обучении -- занятия по сказкам -- занятия по развитию речи -- загадки
Аннотация: Из опыта работы по формированию связной речи у детей старшего дошкольного возраста.


Найти похожие

6.


    Поштарева, Т.
    Использование народных сказок в образовательном процессе [Текст] / Т. Поштарева // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 5. - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27 (2 назв. ). - Прил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- народные сказки -- сказки в обучении -- сказки в детском саду -- конспекты занятий -- познавательное развитие -- познавательные занятия
Аннотация: Слушание и обсуждение сказки с последующей ее драматизацией дают детям возможность одновременно учиться говорить, знакомиться с бытом своих предков, принимать социально одобряемые нормы отношений и поведения.


Найти похожие

7.


    Николаева, С.
    "Я лесной колобок - колючий бок! " [Текст] : народная и авторская сказка в экологическом воспитании детей / С. Николаева // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 7. - С. 53-61 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- экологическое воспитание -- сказки в обучении -- народные сказки -- авторские сказки -- тема природы -- конспекты занятий -- занятия в детском саду
Аннотация: Правильно подобранная по содержанию сказка станет хорошим дополнением к наблюдениям за живыми объектами в природе. Приводятся конспекты экологических занятий по народным сказкам, а также по сказкам В. Бианки.


Доп.точки доступа:
Бианки, Виталий \в.\

Найти похожие

8.


    Ткач, Л.
    Сказка ложь, да в ней намек... [Текст] : приобщение студентов к поликультурным ценностям / Л. Ткач // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 8. - С. 89-93 : 2 фот. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- дошкольные педагоги -- будущие педагоги -- студенты -- подготовка педагогов -- творческое развитие -- креативность -- поликультурная среда -- поликультурные ценности -- исследовательская деятельность -- исследовательская работа -- литература -- народные сказки -- сказки в обучении
Аннотация: Статья посвящена проблеме подготовки творческого педагога для работы в условиях поликультурного образовательного учреждения. Большое внимание уделяется потенциалу литературы, а именно народной сказки, в вопросах формирования культуры исследовательской деятельности будущих педагогов.


Найти похожие

9.


    Вихарева, В.
    Сказка на занятиях по плаванию [Текст] : для детей 4-8 лет / В. Вихарева, А. Малова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 7. - С. 46-49 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- физическое воспитание -- физическое развитие -- плавание дошкольников -- обучение плаванию -- занятия в бассейне -- сценарии занятий -- конспекты занятий -- сказки в обучении
Аннотация: Предлагаются два сценария занятий в бассейне на основе сказочного материала. Сценарии составлены с учетом принципа интеграции всех образовательных областей.


Доп.точки доступа:
Малова, А.

Найти похожие

10.


    Кондрашова, Наталья Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры педагогики дошкольного и начального образования).
    Современные достижения педагогической теории и практики по использованию сказок в образовательной работе с детьми [Текст] / Н. В. Кондрашова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 8. - С. 14-16. - Библиогр.: с. 16 (10 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.200 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитательные функции сказок -- использование сказочных образов -- сказки в обучении -- формирование личности ребенка -- формирование общечеловеческих ценностей
Аннотация: Педагогическая ценность сказки многогранна: активно воздействует на эмоционально-образный потенциал личности; способствует формированию общечеловеческих ценностей, поскольку все герои имеют четкую моральную ориентацию; раздвигая границы индивидуального жизненного опыта ребенка, обогащает опыт развивающейся личности и приобщает к наследию человечества, аккумулированному в интернациональном и этническом мире сказок и т. д. В статье рассматривается разнообразие способов и методов работы со сказками, усиливающими их воспитательный потенциал.


Найти похожие

11.


    Чудинова, В.
    Математика в сказках [Текст] : для детей 3-4 лет / В. Чудинова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 1. - С. 4-7 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
сказки в детском саду -- сказки в обучении -- дошкольники -- воспитание дошкольников -- математические занятия -- математическое развитие -- интерактивные игры
Аннотация: Сказки авторские, народные - бесценные помощники воспитателя в формировании элементарных математических представлений. В любой из них можно найти математические ситуации и в интересной, доступной форме открыть точный мир математики.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)