Поисковый запрос: (<.>K=словообразовательные гнезда<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1.
|
Шестакова, Лариса Леонидовна (ведущий науч. сотр. ИРЯ). "Но соразмерностей прекрасных В душе носил я идеал": о красоте, красивом и прекрасном в поэзии Евгения Боратынского [Текст] / Л. Л. Шестакова> // Русский язык в школе. - 2010. - N 2. - С. 35-40. - Библиогр.: с. 40. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.2 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): поэзия -- словообразование -- языковые средства -- русские поэты -- словообразовательные гнезда -- тема красоты -- семантика красоты -- частотность употребления -- лексические маркеры -- поэтическое словоупотребление Аннотация: Анализ языковых средств поэта и соответствующих лексических маркеров для обозначения красоты человека, его творений, окружающего мира.
Доп.точки доступа: Боратынский, Евгений Абрамович (русский поэт) \е. А.\ Найти похожие
|
2.
|
Суслаева, Светлана Сергеевна (аспирант). Словообразовательное гнездо как единство формального и семантического: к вопросу о семантизирующих упражнениях [Текст] / С. С. Суслаева> // Русский язык в школе. - 2011. - N 7. - С. 26-30. - Библиогр.: с. 30
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): семантизирующие упражнения -- конструктивные упражнения -- русский язык -- словообразование -- семантика -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- словообразовательные гнезда -- словарная работа -- дети-инофоны -- учащиеся-билингвы Аннотация: Об обучении детей-инофонов пониманию словообразовательного гнезда как единства формального и семантического.
Найти похожие
|
3.
|
Барандеев, Андрей Васильевич (кандидат филологических наук). Чертеж и карта [Текст] / А. В. Барандеев> // Русский язык в школе. - 2013. - № 5. - С. 95-98. - Библиогр.: с. 98
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 81.03 Рубрики: Языкознание Русский язык Лексикология Кл.слова (ненормированные): абсолютные синонимы -- апеллятивы -- иноязычные взаимствования -- карта -- ключевое значение -- конкретизация семантики -- переносное значение -- праславянские формы -- словообразовательные гнезда -- чертеж -- этимология Аннотация: На основе анализа памятников письменности русского языка и лексикографических источников рассматривается происхождение и употребление слов чертеж и карта.
Найти похожие
|
4.
|
Скрябина, Наталия Викторовна. Костоломка и костолом [Текст] / Н. В. Скрябина> // Русский язык в школе. - 2013. - № 6. - С. 102-104. - Библиогр.: с. 104
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 81.03 Рубрики: Языкознание Русский язык Лексикология Кл.слова (ненормированные): значения слов -- конкретизация семантики -- костолом -- костоломка -- лексемы -- письменные фиксации -- праславянские формы -- словарные фиксации -- словообразовательные гнезда -- толкования слов -- этимология Аннотация: Эволюция значений данных лексем по письменным фиксациям слов КОСТОЛОМ и КОСТОЛОМКА.
Найти похожие
|
5.
|
Романов, Д. А. О судьбе производных французского корня flanc- в русском языке [Текст] / Д. А. Романов> // Вопросы языкознания. - 2013. - № 4. - С. 126-136. - Библиогр.: с. 135-136 (32 назв.)
. - ISSN 0373-658XББК 81.02 + 81 Рубрики: Грамматика, 18 в. История языкознания Языкознание Кл.слова (ненормированные): корни слов -- производные корней -- заимствования -- словообразование -- дериваты -- словообразовательные гнезда -- архаизация -- французский язык -- семантика -- лексикографическая фиксация -- словообразовательные производные -- русский язык -- прилагательные -- глаголы Аннотация: Представлена функциональная история одного из иноязычных корней, заимствованных русским языком в XVIII в. Показана закономерность семантического развития членов словообразовательных гнезд на фоне общих языковых процессов в области лексики более чем за 200-летний период. Декорреляция разнооформленных заимствований, мозаичность структуры их словообразовательных гнезд с точки зрения актуальности для носителей языка делают судьбу корня flanc- показательной для русского языка.
Найти похожие
|
6.
|
Таратина, Е. Г. Из истории слов честь, читать и их производных [Текст] / Е. Г. Таратина> // Русский язык в школе. - 2013. - № 11 ; № 11. - С. 6-8. - (Русский язык в школе и дома. - 2013. - № 11. - С. 6-8)
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2 Рубрики: Языкознание Славянские языки Кл.слова (ненормированные): грамматика -- древнерусский -- звуковые чередования -- история слов -- корневые формы -- словоизменение -- словообразование -- словообразовательные гнезда -- старославянский язык -- формообразование -- церковнославянский язык -- честь -- читать Аннотация: Процессы словообразования и формообразования, возникшие в результате действия старых фонетических законов.
Найти похожие
|
7.
|
[Вы, наверное, замечали, что...] [Текст]> // Русский язык в школе. - 2017. - № 6 ; № 6. - С. 17. - (Русский язык в школе и дома. - 2017. - № 6. - С. 17)
. - ISSN 0131-6141ББК 81.03 Рубрики: Языкознание Лексикология Кл.слова (ненормированные): глагольные приставки -- производящие глаголы -- словообразовательные гнезда -- глаголы Аннотация: О глагольных приставках, способствующих созданию обширных словообразовательных гнезд с производящим глаголом.
Найти похожие
|
8.
|
Барандеев, Андрей Васильевич (кандидат филологических наук). Почему тоска - зеленая? [Текст] / А. В. Барандеев> // Русский язык в школе. - 2018. - № 3. - С. 63-68. - Библиогр.: с. 67-68
. - ISSN 0131-6141ББК 81.03 + 81.2Рус Рубрики: Языкознание Лексикология Русский язык Кл.слова (ненормированные): словосочетания -- устойчивые словосочетания -- этимология слов -- история словосочетаний -- цветообозначения -- фразеологизмы -- славянские языки -- русские народные говоры -- спектр значений -- происхождение словосочетаний -- словообразовательные гнезда -- тоска зеленая -- зеленый -- тоска Аннотация: История слов, ставших в русском языке устойчивым словосочетанием.
Найти похожие
|
|