Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=сопровождение семей<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Юматова, Дина Борисовна (заведующий отделением психолого-педагогической помощи).
    Из опыта взаимодействия с семьями детей с особыми потребностями в рамках Семейного клуба [Текст] / Д. Б. Юматова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 10. - С. 56-64 : табл., фото. - Библиогр.: с. 64 (6 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
^a159.922.7
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детско-взрослая общность -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- психолого-педагогическая помощь -- развитие мелкой моторики -- реабилитационные курсы -- семейные клубы -- сопровождение семей
Аннотация: Сотрудничество с родителями, считает автор статьи, способствует формированию детско-взрослой общности, которая строится на доверии и понимании и способствует вхождению ребенка в мир равных возможностей, поддерживает непременную веру родителей, что чудо обязательно свершится и даже самый тяжелый диагноз пусть не окончательно, но отступит.


Доп.точки доступа:
Семейный клуб

Найти похожие
2.


    Шульга, Антонина Юрьевна (старший воспитатель).
    "Город детства" [Текст] : детско-родительское самоуправление в ДОО / А. Ю. Шульга // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 9. - С. 46-51 : ил. - С. 51 (3 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
родители дошкольников -- работа с родителями -- взаимодействие ДОО и семьи -- семья и ДОО -- самоуправление -- модели самоуправления -- детско-родительское самоуправление -- педагогическое взаимодействие -- сопровождение семей
Аннотация: Описание модели самоуправления детским садом, этапы ее внедрения в практику образовательной организации.


Найти похожие
3.


    Квасова, Анастасия Юрьевна (старший преподаватель).
    Психолого-педагогическое сопровождение семей дошкольников с ОВЗ [Текст] / Квасова Анастасия Юрьевна // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 10. - С. 52-58 : ил. - Библиогр.: с. 58 (7 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
^a376
ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОО -- воспитатели детского сада -- педагоги дошкольного образования -- готовность педагога -- профессиональная готовность -- психолого-педагогическое сопровождение -- дошкольники с ОВЗ -- работа с родителями -- сопровождение семей -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- семьи с детьми-инвалидами -- родители дошкольников -- педагогические исследования
Аннотация: Статья посвящена изучению готовности педагогов к психолого-педагогическому сопровождению семей, воспитывающих дошкольников с ОВЗ. Автором разработана анкета, определяющая когнитивный, деятельностный и рефлексивно-оценочный компоненты данной готовности. Представлены результаты анкетирования, выявлена необходимость целенаправленного обучения специалистов ДОО по организации сопровождения семей детей с ОВЗ.


Найти похожие
4.


    Плисенко, Надежда Викторовна (кандидат психологических наук).
    Индивидуальная поддержка взаимодействия родителей с детьми [Текст] = Individual support for the interaction of parents with children / Плисенко Надежда Викторовна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 6. - С. 29-35. - Библиогр.: с. 35 (7 назв.)
УДК
^a373.2
^a37.018.1
ББК 74.1 + 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дошкольники -- семейное воспитание -- взаимодействие детей и родителей -- педагогическая поддержка -- семейное взаимодействие -- поддержка родителей -- семейный досуг -- педагогическое взаимодействие -- педагогическое сопровождение -- сопровождение семей -- индивидуальная поддержка
Аннотация: В статье рассматривается индивидуальная поддержка родителей по "окультуриванию" собственного досуга и включению в него ребенка. Выявлено: в семьях, где поддержка имела развивающий эффект для родителей, произошли продуктивные изменения в поведении и действиях их детей.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)