Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (102)Полнотекстовая база ВКР (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=тренинги<.>)
Общее количество найденных документов : 551
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


    Гин, А. А.
    Игровая учебная деятельность [Текст] / А. А. Гин // Физика в школе. - 2001. - N 1. - С. 31-34
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДИДАКТИКА -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ВИДЫ) -- ИГРОВАЯ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТРЕНИНГИ -- ИГРЫ (КЛАССИФИКАЦИЯ) -- ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ


Найти похожие

2.


    Молодцова, Е. Ю.
    Формирование стрессоустойчивости у будущих педагогов [Текст] / Е. Ю. Молодцова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 43-45
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Россия
    РФ

    Российская Федерация

    Москва

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшая школа -- университеты -- обучение -- студенты -- вузы -- педагоги -- педагогическое образование -- педагогические вузы -- психология педагогики -- психология и педагогика -- педагогика и психология -- стресс -- психическое здоровье -- стрессоустойчивость -- психопрофилактика -- безопасность жизнедеятельности -- тренинги -- личность -- группы
Аннотация: Представлены технологии формирования стрессоустойчивости у будущих специалистов безопасности жизнедеятельности в РГПУ им. А. П. Герцена. Цель реализации технологии - формирование качеств стрессоустойчивости посредством сочетания различных видов тренинга в процессе интенсивного общения в групповом контексте.


Доп.точки доступа:
РГПУ им. А. И. Герцена; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена

Найти похожие

3.


    Бутенко, Эдуард Валентинович (режиссер-педагог).
    Движение и ритм в творчестве актера. Темп, метр [Текст] / Эдуард Валентинович Бутенко // Я вхожу в мир искусств. - 2007. - N 6. - 0; Темп, метр. - 0; Теория и практика
УДК
ББК 85.33 + 88.3
Рубрики: Искусство--Театр
   Психология--Общая психология

   Россия
Кл.слова (ненормированные):
эмоции (психология) -- эмоциональные процессы -- чувства (психология) -- сценическое искусство -- сценическое мастерство -- сценическое перевоплощение -- актерское искусство -- актерское мастерство -- актеры (театр) -- педагоги -- режиссеры -- музыкально-ритмический тренинг -- ритмический тренинг -- ритмическая гимнастика -- тренинги -- теппо-ритм -- эмоциональное переживание
Аннотация: Что такое ритм с психологической точки зрения? Использование ритмического многообразия в искусстве с эстетической целью не есть изобретение поэтов и музыкантов, а скорее подсмотренное и подслушанное у "природы движения" его физиологическое воздействие на человека, а именно: способность ритма вызывать то или иное эмоциональное переживание.


Доп.точки доступа:
Хьюз, Чарльз \.\; Станиславский, Константин Сергеевич (режиссер русский, актер, теоретик театра ; 1863-1938) \к. С.\; Курбас, Лесь (режиссер, актер, педагог украинский ; 1887-1937) \л.\; Курбас, Александр Степанович (режиссер, актер, педагог украинский ; 1887-1937) \а. С.\; Жак-Далькроза, Эмиль (композитор, педагог швейцарский ; 1865-1950)

Найти похожие

4.


    Манойлова, М.
    Тренинг развития эмоционального интеллекта педагога: от планирования к действию [Текст] / М. Манойлова // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 126-137
УДК
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
тренинги -- развитие интеллекта -- эмоциональный интеллект -- интеллект педагога -- педагоги -- планирование -- педагогическое общение -- общение -- диалог -- спецсеминары -- психотехника -- педагогическое мастерство -- учителя -- личность -- педагогические задачи -- задачи педагогики -- познавательная активность -- программы -- обучение -- эмоции
Аннотация: Представлены основания, цели и задачи программы развития эмоционального интеллекта, а также занятия спецсеминара по его развитию.


Найти похожие

5.


    Семаков, М. П.
    Актерская психотехника в подготовке педагогов: определяющие положения [Текст] / М. П. Семаков // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 138-146. - Библиогр. в сносках.
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
актеры -- актерская психотехника -- психотехника -- подготовка педагогов -- педагоги -- будущие педагоги -- система Станиславского -- Станиславского система -- упражнения -- студенты -- психофизический аппарат -- подготовка актеров -- внимание -- тренинги -- тренинг внимания -- зрительная память -- слуховое внимание -- публичное одиночество -- одиночество -- мышечное напряжение
Аннотация: Рассмотрены основные положения системы Станиславского, используемые в воспитании актеров, которые могут быть использованы и в подготовке педагогов.


Доп.точки доступа:
Станиславский \к. С.\; Станиславский-Алексеев, К. С.

Найти похожие

6.


    Никулина, Т. В.
    Психология и право [Текст] : из опыта проведения бинарных уроков / Т. В. Никулина // Право в школе. - 2006. - N 4. - С. . 27-31. - Библиогр.: с. 31 (31 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- право -- психология -- уроки -- разработка уроков -- планирование уроков -- тематическое планирование -- бинарные уроки -- интегрированные курсы -- тренинги -- опыт работы -- 7 классы -- 9 классы
Аннотация: Тематическое планирование уроков интегрированного курса основ правовых знаний и психологии для 7 и 9 классов.


Найти похожие

7.


    Богословская, О. (доц.).
    Тренинг как обучающая технология [Текст] / О. Богословская, В. Павлова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 5. - С. . 8-11. - Библиогр.: с. 11 (5 назв. )
УДК
ББК 88.36 + 74.04
Рубрики: Психология--Психология деятельности, 20 в.
   Образование. Педагогика--Организация образования

   Россия
Кл.слова (ненормированные):
тренинги -- психологические тренинги -- обучение -- обучающие технологии -- тренинговые технологии -- методы обучения -- тренинговые группы -- группы тренинговые -- принцип активности -- принцип объективации -- принцип партнерского общения -- психотерапия
Аннотация: Рассматриваются психологические и социальные аспекты тренинговых технологий, структура и основные принципы их эффективной реализации в процессе обучения.


Доп.точки доступа:
Павлова, В.

Найти похожие

8.


    Грецов, А. Г.
    Технологии психического тренинга в профилактике наркозависимости молодежи [Текст] / А. Г. Грецов // Адаптивная физическая культура. - 2007. - N 1. - С. . 60-61
УДК
ББК 88.37 + 51.2 + 88.73
Рубрики: Психология--Психология личности
   Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена

Кл.слова (ненормированные):
психологические тренинги -- наркозависимость -- молодежь -- профилактика -- психоактивные вещества
Аннотация: Профилактические мероприятия с подростками.


Найти похожие

9.


    Россинская, С. В.
    Советы молодым людям зрелого возраста [Текст] : массовая работа библиотеки / С. В. Россинская // Новая библиотека. - 2007. - N 6. - С. . 24-28
УДК
ББК 78.38 + 88.37 + 78
Рубрики: Библиотечное дело--Библиотечное обслуживание читателей
   Психология--Психология личности

   Россия
    Самарская область

    Тольятти

Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- работа с читателями -- массовая работа -- литературные клубы -- клубная работа -- пожилые люди -- старость -- эгоцентризм старости -- психологические тренинги
Аннотация: Опыт проведения тренигов в библиотеке N 18 Централизованной библиотечной системы г. Тольятти. В апреле 2007 года у читателей библиотеки была возможность поучаствовать в психологическом трениге для пожилых людей. Целью тренига была попытка развития духовности, преодоления эгоцентризма старости. Психолог давал советы читателям, на что надо обратить внимание, приводя жизненные и литературные примеры.


Доп.точки доступа:
Централизованная библиотечная система г. Тольятти \библиотека-филиал n 18\; Библиотека-филиал N 18 Централизованной библиотечной системы г. Тольятти; ЦБС г. Тольятти \библиотека-филиал n 18\; Библиотека-филиал N 18 ЦБС г. Тольятти

Найти похожие

10.


    Макаркина, А.
    Тренировка на рабочем месте [Текст] / А. Макаркина, М. Белова, А. Мартынова // Справочник по управлению персоналом. - 2007. - N 6. - С. . 42-47
УДК
ББК 65.240-21
Рубрики: Экономика--Управление персоналом
Кл.слова (ненормированные):
тренинги -- посттренинговое сопровождение -- обучение персонала -- развитие персонала -- продавцы-консультанты
Аннотация: Как нужно проводить посттренинговое сопровождение, способствующее переносу новых навыков на практику.


Доп.точки доступа:
Белова, М.; Мартынова, А.

Найти похожие

11.


    Зверева, Е.
    "Будущее за молодыми" [Текст] : повышение квалификации библиотекарей / Е. Зверева // Новая библиотека. - 2007. - N 8. - С. . 18-20
УДК
ББК 78.38 + 78
Рубрики: Библиотечное дело--Библиотечное обслуживание читателей
   Россия
    Карелия

    Петрозаводск

Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- библиотекари -- молодые библиотекари -- повышение квалификации библиотекарей -- массовые мероприятия -- тренинги -- декады
Аннотация: С целью повышения квалификации вновь прибывших и не имеющих специального библиотечного образования сотрудников в Централизованной библиотечной системе г. Петрозаводска ежегодно проводится Декада молодого библиотекаря. В 2007 году в рамках Декады были организованы лекции и выступления, обзоры новых методических пособий и периодических изданий, семинар-тренинг.


Доп.точки доступа:
Централизованная библиотечная система; Декада молодого библиотекаря; ЦБС

Найти похожие

12.


    Каранина, Любовь Ивановна.
    Умение понять человека - фактор успеха в работе библиотеки [Текст] : учебно-методические материалы / Любовь Ивановна Каранина // Молодые в библиотечном деле. - 2006. - N 12. - С. . 18-43. - Библиогр.: с. 43 (7 назв. )
УДК
ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
общение -- познавательное общение -- убеждающее общение -- суггестивное общение -- деловое общение -- деловой разговор -- язык жестов -- паравербальные сигналы -- экстровербальные сигналы -- внешние проявления эмоций -- проявления эмоциональных состояний -- мимика -- взгляд -- сигналы глаз -- поза в общении -- жестикуляция в общении -- психологические тренинги -- невербальные средства в общении -- общение с иностранцами -- психологические тесты
Аннотация: Консультация о видах общения и языке жестов в деловом общении. Практические рекомендации по использованию невербальных средств в деловом общении.


Найти похожие

13.


    Магомедов, М. Г.
    Психолого-педагогическая поддержка детей, оказавшихся в зоне вооруженного конфликта [Текст] / М. Г. Магомедов // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 119-121
УДК
ББК 74.6 + 88.4 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика
   Психология--Отраслевая психология--Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дети -- вооруженные конфликты -- зоны вооруженных конфликтов -- педагогическая поддержка -- социум -- адаптация к социуму -- психологическая реабилитация -- помогающие отношения -- педагоги -- принципы (образование) -- работа педагога -- психолого-педагогическая работа -- диагностический этап -- адаптационно-реабилитационный этап -- психологические средства -- групповая психотерапия -- тренинги -- методика вызванного гнева -- психологическое консультирование -- формы работы
Аннотация: О деятельности педагога, направленной на диагностику, выявление проблем ребенка.


Найти похожие

14.


    Кузнецов, А. А.
    Реализация принципов личностно ориентированной педагогики на занятиях разного типа [Текст] / А. А. Кузнецов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2007. - N 3. - С. . 60
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
личностно-ориентированная педагогика -- игровые тренинги -- дидактические комментарии -- личность -- студенты
Аннотация: Учет личностных особенностей студентов на занятиях разного типа.


Найти похожие

15.


    Камин, А. Л.
    Приемы решения проблем - психотехника творческого мышления [Текст] / А. Л. Камин, Д. А. Камин // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 136-140. - Библ.: с. 140 (11 назв. ).
УДК
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
приемы решения проблем -- решение проблем -- проблемы -- психотехника -- творческое мышление -- творчество -- мышление -- творческие способности -- способности -- эвристические приемы -- приемы в обучении -- обучение -- тренинги -- микротренинги -- психология
Аннотация: Об одном из возможных направлений работы по развитию творческого мышления.


Доп.точки доступа:
Камин, Д. А.

Найти похожие

16.


    Орлова, М. А.
    Этикет тренинга [Текст] / М. А. Орлова // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2007. - N 8. - С. . 74-81
УДК
ББК 87.774
Рубрики: Этика--Этикет
Кл.слова (ненормированные):
хорошие манеры -- манеры поведения -- общение -- тренинги -- бизнес-этикет -- бизнес-тренинги -- пунктуальность -- внешний вид -- мобильные телефоны -- стиль общения
Аннотация: О хороших манерах во время обучения.


Найти похожие

17.


    Шафигуллина, Н. Т. (начальник отдела по воспитательной работе).
    Начни с нами! [Текст] / Н. Т. Шафигуллина, И. М. Хисматуллин, Н. Сайткулов // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2006. - N 1 (25). - С. . 26-28
УДК
ББК 74.58 + 74.580.22
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2005 г.
   Казань
    Республика Татарстан

    Россия

    Татарстан

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- активисты -- вузы -- высшее образование -- мероприятия -- первокурсники -- психологические тренинги -- самоуправление -- спортивные мероприятия -- студенты -- студенческие активы -- тренинги -- университеты -- учеба активистов
Аннотация: О ежегодной учебе активистов-первокурсников, которая проходит в загородном университетском лагере "Сосновый Бор".


Доп.точки доступа:
Хисматуллин, И. М. (председатель студкомитета); Сайткулов, Н.; "Сосновый Бор", университетский лагерь

Найти похожие

18.


    Чертанюк, А.
    Многоточие [Текст] / Анна Чертанюк // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2006. - N 1 (25)
УДК
ББК 74.58 + 74.580.22
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Волгоград
    Россия

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- высшее образование -- занятия -- игры -- мероприятия -- первокурсники -- студенты -- студенческие советы -- тренинги
Аннотация: С первокурсниками факультета автомобильного транспорта ВолгГТУ проводятся занятия с элементами тренинга, чтобы помочь адаптироваться в студенческой среде.


Найти похожие

19.


    Чекунина, О.
    Школа для ресторанного персонала [Текст] / О. Чекунина // Справочник по управлению персоналом. - 2007. - N 8. - С. . 42-47. - Прил.
УДК
ББК 65.240-21
Рубрики: Экономика--Управление персоналом
Кл.слова (ненормированные):
ресторанный персонал -- ресторанный бизнес -- тренинги -- обучающие программы -- обучение сотрудников -- обучение персонала
Аннотация: Об использовании тренинга в обучении персонала в сфере ресторанного бизнеса.


Найти похожие

20.


    Глебова, Т.
    Коммуникации: в поисках утраченных связей [Текст] / Т. Глебова // Справочник по управлению персоналом. - 2007. - N 8. - С. . 55-62. - Табл., прил.
УДК
ББК 65.240-21
Рубрики: Экономика--Управление персоналом
Кл.слова (ненормированные):
персонал -- мотивация сотрудников -- тренинги персонала -- прием метафора
Аннотация: Об опыте проведения тренингов в компании, целью которых было выявление и устранение причин низкой эффективности работы сотрудников.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)