Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=умение доказывать<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Стойлова, Л. П. (кандидат педагогических наук, профессор).
Исследовательские задания по математике и умение доказывать [Текст] / Л. П. Стойлова // Начальная школа. - 2015. - № 9. - С. 58-60. - Библиогр.: с. 60 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
доказательства (математика) -- исследовательские задания -- методика преподавания математики -- младшие школьники -- начальная школа -- умение доказывать -- уроки математики
Аннотация: Формирование умения доказывать несложные математические утверждения является одной из важных задач начального обучения, поскольку овладение этим действием не только способствует усвоению изучаемого материала, но и служит основой дальнейшего обучения. В статье приведены примеры исследовательских заданий для младших школьников, выполняя которые они могут учиться вести доказательство.

Найти похожие

Белошистая, А. В. (доктор педагогических наук).
Кто, когда и как должен начинать учить школьников доказывать? [Текст] / А. В. Белошистая, В. В. Левитес // Математика в школе. - 2020. - № 4. - С. 46-53 : 2 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 53 (9 назв.). - Примеч. в сносках

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение математике -- математика -- доказательность мышления -- логическое мышление -- умение доказывать -- методические решения -- решение задач -- математические задачи -- мыслительная деятельность -- проблемы развития умения доказывать -- математическое мышление
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению проблемы формирования и развития умения доказывать у школьников (доказательности мышления). Представлен анализ источниковой базы (учебников) с целью выявления тенденции построения основы для формирования и развития умения доказывать. Предложены пути решения рассматриваемой проблемы. Приведены обоснования предложенного пути решения рассматриваемой проблемы.

Доп.точки доступа:
Левитес, В. В (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)