Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=уровень здоровья школьников<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


   
    Современные технологии дифференцированного физического воспитания учащихся младшего школьного возраста [Текст] / Г. А. Абрамишвили [и др.] // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 6. - С. 24-27 : 1 рис., 1 фот. - Библиогр.: с. 27 (10 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.1 + 74.202
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

   Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возраста -- дифференцированное физическое воспитание -- занятия спортом -- занятия физической культурой -- здоровье школьников -- исследования -- коэффициент здоровья школьников -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- педагогические эксперименты -- сочинские школы -- сочинские школьники -- уровень здоровья школьников -- уроки физической культуры -- учащиеся младшего школьного возраста -- физическая подготовленность школьников -- физические упражнения -- физическое воспитание -- физическое развитие -- школьники младших классов -- школьное образование -- школьные уроки физической культуры
Аннотация: Цель исследования - научно обосновать и разработать технологию дифференцированного физического воспитания учащихся младшего школьного возраста гимназий и лицеев на основе учета их типологических особенностей. Исследование проводилось на базе муниципальных общеобразовательных учреждений г. Сочи.


Доп.точки доступа:
Абрамишвили, Константин Георгиевич (кандидат педагогических наук; доцент); Карпов, Владимир Юрьевич (доктор педагогических наук; профессор); Скоросов, Константин Константинович (кандидат педагогических наук; профессор); Еремин, Максим Викторович (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

2.


    Минин, Владимир Владимирович (кандидат биологических наук).
    Возможности психоматического здоровья школьников 11-13 лет при занятиях боксом [Текст] / В. В. Минин, Е. Н. Минина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 6. - С. 44-46 : 1 фот., 3 диаграммы. - Библиогр.: с. 46 (9 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.202 + 75.715
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Физическая культура и спорт

   Спортивная борьба

Кл.слова (ненормированные):
Спилбергера-Ханина тест -- Шаповаловой индекс -- бокс -- двигательная активность -- дети подросткового возраста -- дети школьного возраста -- занятия боксом -- занятия спортом -- занятия физической культурой -- здоровье подростков -- здоровье школьников -- индекс Шаповаловой -- исследования -- коррекция психосоматического здоровья -- опросники -- подростки-школьники -- подростковый возраст -- психосоматическое здоровье школьников -- пубертатный период -- симферопольские фитнес-студии -- симферопольские центры спортивной медицины -- спортивные тренировки -- тест Спилбергера-Ханина -- тесты -- тренировки -- тренировочный процесс -- уровень здоровья школьников -- физические тренировки -- физические упражнения -- фитнес-студии -- центры спортивной медицины -- школьники-подростки
Аннотация: В статье рассматривается вопрос эффективности занятий боксом школьников 11-13 лет дополнительно к занятиям физической культурой в школе. Для оценки уровня физического здоровья применялась формализованная балльная система. Дополнительно для количественной оценки функциональных резервов миокарда был использован показатель симметрии волны реполяризации. Психологическое состоянии оценивали по уровню тревожности с использованием теста Спилбергера-Ханина, самооценку определяли по результатам опросника САН. Было выявлено, что педагогическая значимость занятий боксом сопровождается коррекцией психоматического здоровья подростков в пубертатном периоде. Исследование проводилось на базе Центра спортивной медицины и фитнес-студии "Спорт-Арт" г. Симферополя.


Доп.точки доступа:
Минина, Елена Николаевна (кандидат биологических наук; доцент); Спорт-Арт, фитнес-студия г. СимферополяЦентр спортивной медицины г. Симферополя

Найти похожие

3.
371.4
Ч-512


    Чесноков, Н. Н. (доктор педагогических наук; профессор).
    Прикладная физическая культура в программе заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по учебному предмету "Физическая культура" [Текст] / Н. Н. Чесноков, А. П. Морозов , Д. А. Володькин // Физическая культура в школе. - 2020. - № 4. - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27 (8 назв.)
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- олимпиады -- всероссийские олимпиады -- прикладная физическая культура -- заключительный этап -- задания -- уровень здоровья школьников -- учебный процесс -- практические испытания -- программный материал -- физическое развитие -- физическая подготовленность -- девушки -- юноши -- упражнения
Аннотация: Всестороннее физическое развитие является основой крепкого здоровья подрастающего поколения, а прикладная физическая культура обеспечивает расширение двигательного опыта, формирование умений оперативно перестраивать свои действия с учётом внешних факторов, быстрее и эффективнее осваивать новые двигательные умения. Кроме того, практические задания, требующие комплексного применения физических качеств (двигательных умений), позволяют воспитывать морально-волевые качества.


Доп.точки доступа:
Морозов, А. П. (кандидат педагогических наук); Володькин, Д. А.; Всероссийская олимпиада школьников по учебному предмету "Физическая культура"

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)